Page 11 - โรงเรียนสุจริตคิดฐานสอง
P. 11
ี
่
ั
2) มความสามารถในการลดความ ซงกาหนดใหเปนแผนงานและโครงการสําคญ
ํ
ึ
่
ี
ํ
ื
ั
ั
เหลอมลาดานรายไดของประชาชน ทาให ขอท 4.9 วาดวยการสรางกลไก “ยบย้ง” และ
่
ํ
้
ํ
ู
ื
่
ประชาชนมีฐานะใกลเคียงกัน (จานวนคน “สรางความตระหนักร” เพอปองกัน
ุ
ี
ิ
่
ี
ั
ชนกลางมจานวนประมาณรอยละ 80 การทุจรต ทมงเนนการเสริมสรางคุณธรรม
้
ํ
ของประชากรทงหมด) จรยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา
้
ั
ิ
ิ
ี
3) สงเสรมการมสวนรวมของ ภายใตกรอบแนวคิด “โรงเรียนสุจรต”
ิ
ื
่
ประชาชนและประชาสังคมในดานความ เพอสรางองคความรูและกระบวนการเรียนร ู
่
ี
่
ู
ึ
ั
ํ
ิ
โปรงใสของการบริหารภาครัฐ การใชอานาจ ทเทาทนตอการเปลียนแปลง ปลกจตสานก
ํ
ั
ี
ื
่
่
ึ
ั
ของฝายการเมือง ฯลฯ ซงเปนองคประกอบ ทกษะกระบวนการคิด มวนย ซอสตย
ิ
ั
ู
ี
ิ
ํ
ั
สาคญของการปกครองระบอบประชาธปไตย อยอยางพอเพยง จตสาธารณะ
ิ
ิ
ั
โดยเฉพาะมุงเนนเสรีภาพและมาตรฐานความ นอกจากแผนพฒนาเศรษฐกจ
่
ิ
ื
ิ
รบผดชอบของสอสารมวลชน และสังคมแหงชาติทเปรยบเสมือนเข็มทศ
ี
ั
่
ี
่
ึ
ุ
ํ
ั
ซงแตกตางจากกลมประเทศกาลง ในการดําเนินงานของประเทศแลว
ั
ี
ี
่
ุ
้
ั
่
ิ
ึ
ํ
ั
พฒนาทีมแนวโนมของการคอรรปชนเพมขน ประเทศไทยไดกาหนดใหมยทธศาสตรชาติ
ั
อยางตอเนือง สงผลใหประเทศกําลงพฒนา วาดวยการปองกันและปราบปรามการทุจริต
ั
่
่
้
แตละประเทศ พยายามหาแนวทางและวิธการ ทมเนอหาเกียวกบการปองกนการคอรรปชน
ื
ี
ี
่
ั
ั
ี
ั
ั
ื
้
่
ึ
แกไขปญหาดังกลาวเพือสรางภาพลักษณ และ ขนโดยเฉพาะ เพอเปนแนวทางในการ
่
ิ
ํ
่
่
ั
สรางความเชือมนในการลงทุนใหกบประเทศ ดาเนนงานของหนวยงาน และองคกรภายใน
ั
่
ของตนเอง (ชัยณรงค อนทรมทรพย, 2559) ประเทศมาอยางตอเนอง ไดแก
ั
ี
ิ
ื
ุ
ิ
ํ
ี
ประเทศไทยไดกาหนดใหมมาตรการ 1) ยทธศาสตรชาตวาดวยการ
ั
ิ
ั
ั
่
ปองกนและปราบปรามคอรรปชนเปนวาระ ปองกันและปราบปรามการทุจรต ระยะที 1
สาคญของชาตโดยกาหนดไวอยางชดเจน (พ.ศ.2551 - 2555)
ั
ํ
ิ
ํ
ั
ิ
ในแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ 2) ยุทธศาสตรชาตวาดวยการ
ิ
ั
ี
ั
ี
่
่
ฉบบท 12 (พ.ศ.2560 - 2564) (คณะรฐมนตร ปองกันและปราบปรามการทุจรต ระยะที 2
็
มมตเหนชอบในการประชมเมอวนท 13 (พ.ศ.2556 – 2560)
ี
ิ
ื
ี
ุ
่
ั
่
ี
ุ
กนยายน พ.ศ.2559) ยทธศาสตรท 6 3) ยทธศาสตรชาตวาดวยการ
ั
ุ
่
ิ
การบรหารจดการในภาครฐ การปองกน ปองกันและปราบปรามการทุจรต ระยะที 3
่
ิ
ิ
ั
ั
ั
ิ
ิ
ิ
ุ
การทจรตประพฤตมชอบและธรรมาภบาล (พ.ศ.2560 – 2564)
ิ
ั
ในสงคมไทย
2 สจรต คดฐานสอง
ุ
ิ
ิ

