Page 72 - MQA DOKUMEN

Ijazah Sarjana Doktor Falsafah sejarah (KUIM)
MQA-02 (Mohon Akreditasi Penuh) JULAI 2017

3. Di samping itu, peranan Unit Teknologi Maklumat dalam
membantu proses pembelajaran ialah:
i. Menyediakan kemudahan makmal komputer untuk kelas
pembelajaran
ii. Memastikan kemudahan ICT dapat digunakan tanpa sebarang
masalah dan sentiasa dikemaskini mengikut keperluan semasa.
iii. Memastikan kemudahan ICT mencukupi untuk kelas
pembelajaran

6.1.15 Pihak Kolej Universiti akan sentiasa memastikan nisbah calon dan
kemudahan ICT yang disediakan mencukupi dari semasa ke semasa.

6.1.16 Kemudahan yang disediakan:

i. Ruang melayari internet tanpa wayar
ii. Bilik komputer untuk pencarian maklumat

6.1.17 Kemudahan untuk OKU

Masih dalam perancangan pihak Kolej Universiti jika ada keperluan.

6.2 Penyelidikan dan Pembangunan (R&D)

6.2.1 Keupayaan penyelidikan dan pembangunan yang dijalankan di KUIM

akan mengambil kira kekuatan dari beberapa sudut faktor :

i. Kemampuan perpustakaan dalam menyediakan bahan-bahan

rujukan yang berautoriti seperti buku-buku akademik terkini, jurnal
akademik , monograf, tesis/disertasi dan prosiding

ii. Keupayan ICT yang disediakan oleh pihak KUIM kepada para
pensyarah dalam mendapatkan bahan-bahan rujukan daripada
internet dan sebagainya.

iii. Kelayakan akademik pensyarah yang tinggi juga menjadi
penyumbang kepada keupayaan penyelidikan dan pembangunan.

6.2.2 Pihak KUIM juga akan menumpukan sasaran penyelidikannya kepada
disiplin pengajian Islam, pengurusan perniagaan, hospitaliti dan sains
kesihatan. Secara umumnya perancangan penyelidikan dan

pembangunan ini akan dilaksanakan secara berperingkat dengan
mengambil kira beberapa faktor seperti sumber manusia, kewangan dan

prasarana.

6.2.3 Penyelidikan dan pembangunan yang direncanakan di KUIM juga akan

mengambil kira piawaian Higher Education Provider (HEP). Hujahnya,

95