Page 128 - TAHUN 4 SJKC
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第一学期                                                          四分休止符和八分休止                                                         https://www.youtube.com/
      评审/评估                                                          符                                                                  watch?v=QvaUB82yxo8
        (一)                                                          1.2.3 在音乐活动中,应
                                                                     用阅读音符的理解能力

          10        模组:歌唱            《好习惯》  2.2 音乐技能  2.2.2 以正确的音准唱歌  1.学生朗读歌词。                                                         1.教学光盘(T14,T15)
      22/3-26/3  单元三:卫生                                              (DPK 2.0)                    2.引导学生以正确的音准唱歌。                       2.YouTube:《好习惯》
                                                                     2.2.3 跟着拍子唱歌                 3.学生随着旋律唱歌。                           https://www.youtube.com/
                                                                                                                                        watch?v=dhPisEKlI3o&list
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                                                            27-03-2021 至 04-04-2021 期中假期(共 9 天)
          11        模组:歌唱,           《好习惯》  1.2 音乐语言  2.2.3 跟着拍子唱歌                                1.学生重复演唱歌曲。                           1.教学光盘(T16–21)
       5/4-9/4      乐理                              2.2 音乐技能  1.2.2 读出并写出                         2.学生认识拍号。                             2.YouTube:《好习惯》
                                                                     (v)拍号                        3.教师指导学生根据不同拍号,拍 https://www.youtube.com/
                    单元三:卫生                                                                        打节奏的强弱。                               watch?v=dhPisEKlI3o&list
                                                                                                                                        =PLfYjE-

                                                                                                                                        ouhHtZ54og2Cvl9fxsBjPy8G
                                                                                                                                        gfP&index=6
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                                                                                                                                        https://www.youtube.com/
                                                                                                                                        watch?v=7HB9k4tyeE8

          12        模组:歌唱,           《好习惯》  1.2 音乐语言  2.2.3 跟着拍子唱歌                                1.学生重复演唱歌曲。                           1.教学光盘(T14,15)
      19/4-23/4  乐理                                 2.2 音乐技能  1.2.2 读出并写出谱表                       2.学生复习所有学过的音乐符号。  2.活动二(p30)
                                                                     上的音乐符号                       3.学生完成活动二。                            2.YouTube:《好习惯》
                    单元三:卫生                                           1.2.3 在音乐活动中,应               4.指导学生了解吹奏竖笛的方式。  https://www.youtube.com/
                                                                     用阅读音符的理解能力                   5.练习运舌技巧。                             watch?v=dhPisEKlI3o&list
                                                                                                                                        =PLfYjE-
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