Page 134 - TAHUN 4 SJKC

6/9-10/9 主题八：马来 构思 3.2.3 呈献创作作品 2.学生随着旋律以竖笛回答问题。 2.活动二（p81）
西亚 （活动二） 3．Youtube：竖笛吹奏
6/9-9/9 3.学生根据节奏，用竖笛以 G,A, https://www.youtube.com/
UPSR B,C’,D’音创作，并以竖笛吹奏 watch?v=3qLiqFXWlZ4
自己的作品。
11-09-2021 至 19-09-2021 第二学期间中假期（共 9 天）
31 模组：学吹竖 单元八 3.2 创作音乐 3.2.2 创作简单的旋律 1.指示学生依节奏拍手掌。 1.竖笛
20/9-24/9 笛 构思 3.2.3 呈献创作作品 2.学生根据节奏，用竖笛以 2.Youtube：竖笛指法教学
单元八：马来 G,A,B,C’,D’音创作，并以竖笛 辨识音孔
21/9 西亚 吹奏自己的作品 。 https://www.youtube.com/
中秋节特别 watch?v=9jWXgvQhC80
假期（三）

32 模组：歌唱与 《Edelweiss 2.2 音乐技能 2.2.2 以正确的音准唱歌 1.学生朗读歌词。 1.教学光盘(T68-70)
27/9-1/10 打击乐器 》 （DPK 2.0） 2.引导学生以正确的音准唱歌。 2 三角铁
2.2.5 根据节拍以敲击乐 3.学生随着旋律唱歌。 3 响板
单元九：精调 器伴奏 4.学生一边演唱歌曲，一边分组演 4 手铃
细刻的花 2.2.6 跟着节奏敲打乐 奏打击乐器。 5 Youtube：《Edelweiss》
器 歌曲
（i）应用音符 https://www.youtube.com/
（ii）应用休止符 watch?v=6QK13zo3HNE
（iii）根据乐谱
33 模组：歌唱与 《Edelweiss 2.2 音乐技能 2.2.2 以正确的音准唱歌 1.学生朗读歌词。 1.教学光盘(T68-70)
4/10-8-10 打击乐器 》 （DPK 2.0） 2.引导学生以正确的音准唱歌。 2 三角铁
2.2.5 根据节拍以敲击乐 3.学生随着旋律唱歌。 3 响板
单元九：精调 器伴奏 4.学生一边演唱歌曲，一边分组演 4 手铃
细刻的花 2.2.6 跟着节奏敲打乐 奏打击乐器。
器
（i）应用音符
（ii）应用休止符
（iii）根据乐谱

34 模组:歌唱及 2.2 音乐技能 2.2.2 以正确的音准唱歌 1.引导学生以正确的音准唱歌 1. 教学光盘（T71-72）

11