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度，并养成良好的写 并养成良好的写
字习惯 字习惯
3.2 培养书面表达能 3.2.1 习写段落，
力，进行基础写作， 进行练笔，学习掌
学习掌握叙述、描写 握基本的 表达手
和说明等基本表 达手 法，能根据生活中
法，要求从生活中提 所见所闻，写出人
炼写作材料，不拘形 物或事物的局部特
式地进行写作，做到 点，做到内容具
内容具体，感情真 体，语句通顺
实，条理清楚，语句
通顺，养成书面表达
的信心和兴趣
4.1 进行各类语文游 4.1.1 进行
戏。以有趣的形式， 语文游戏，
扩展词语，操练语 以有趣的形
音，加强基本功的掌 式，积累和
握 扩展词汇，
操练语音
4.2 背诵古诗，能初 4.2.1 背诵古诗
步理解诗歌的内容， 十首，初步理解
感受语言的优美 诗歌的内容，感
受语言的优美
5.3 通过阅读，认识 5.3.1 通过阅读，
各类词语，辨析及理 认识各类词语，辨
解词义，并能准确地 析及理解词义，并
应用词语 能正确地应用词语
5.6 通过阅读，认识 5.6.1 通过阅读，
基本的修辞手法，加 认识修辞手法，并
深理解教材内容 体会其在文章表达
中的效果
三十八 第二学期归纳评审/评估
8/11-12/11
