Page 252 - RPT TINGKATAN 1
P. 252

TEMA : SEJARAH KITA & DUNIA
                                                                     Tajuk 1 :  PENGENALAN ILMU SEJARAH
                                                                Standard Kandungan (SK)   :  1.0 Pengenalan Ilmu Sejarah
           Mi
           ng   (SK) 1.1 Pengenalan    Standard Pembelajaran  (SP)         Objektif          Cadangan / Contoh aktiviti   Elemen Merentas      Standard Prestasi
                                                                                                                         Kurikulum (EMK)
                                                                                                   PAK21 :
                                                                         Pembelajaran
           gu   Ilmu Sejarah                                       Pada akhir pembelajaran,   Hot Seating / Kerusi panas   1. Nilai Murni   TP- Tahap Penguasaan


           7       T1 BAB 1:       Murid boleh :                   murid dapat :           ● Seorang murid dipilih tampil ke   2. Patriotisme
            8      MENGENAL                                                                  hadapan kelas.
           Fe      I SEJARAH        1.1.6   Menjelaskan pentafsiran   1. Mengkelas dan     ● Bertindak menjawab soalan      Elemen            Mengetahui pengenalan
           b         BATU                  sejarah                     mengkategorikan       daripada rakan-rakan berkaitan    Kewarganegaraan   1   ilmu Sejarah


                                                                                                                          dan Nilai Sivik
                                                                                             topik 1.6
           20   1.6   Tafsiran dalam      K   Menerangkan kepentingan       maklumat tafsiran    ● Pelajar  bertukar  pandangan  dan   1. Kepentingan menghargai
                                                                       sejarah
           21       Sejarah         1.1.11   mengaplikasikan ilmu                            bersoal jawab             masa dalam kehidupan.
           hi        [Btms 16]             Sejarah dalam kehidupan   2. Menyenaraikan                                2. Kepentingan menghargai
           ng                                                           Kepentingan        Cerna Minda / KBAT :        peristiwa sejarah kita.   2   Memahami pengenalan
                                                                                                                                              ilmu Sejarah
                                                                                           ●  Mengapakah terdapat tafsiran
                                                                        mengaplikasikan ilmu
           ga                                                           Sejarah dalam        yang berbeza dalam pengkajian   3. Menjanakan idea cara
                                                                                                                       memlihara warisan kita.
           9                          Kemahiran  Pemikiran Sejarah          kehidupan        atau peyelidikan sejarah?   4.  Kepentingan
                                               (KPS)
           Fe                      ●  Membuat interpretasi atau tafsiran                   ●  Apakah kebaikan sesuatu   mengaplikasi ilmu     Mengaplikasi
           b                          terhadap sesuatu peristiwa berdasarkan                 peristiwa dilihat dari pelbagai   sejarah dalam kehidupan.   3   pengetahuan pengenalan
           20                         bukti.                                                 sudut tafsiran.             Nilai / Patriotisme /   ilmu Sejarah
                                                                                             [Btms16]
           21                      ●  Membuat rasionalisasi dan membuat                                                      Iktibar
                                      pertimbangan yang wajar dalam                                                   ● Sejarah dapat membentuk
                                      menyelesaikan sesuatu masalah.                                                   warganegara yang
                                                                                                                       mempunyai jati diri dan   4   Menganalisis maklumat
                                                                                                                       keperibadian mulia.    pengenalan ilmu Sejarah
                                                                                                                      ● Semangat patriotik dapat
                                                                                                                       dilihat daripada
                                                                                                                       kepatuhan terhadap     Membuat penilaian
                                                                                                                       norma dan undang-   5   tentang pengenalan ilmu
                                                                                                                       undang negara.         Sejarah
                                                                                                                      ● Sejarah blh dijadikan
                                                                                                                       iktibar & pengajaran
                                                                                                                       untuk kehidupan
                                                                                                                                              Melahirkan  idea yang
                                                                                                                                           6   rasional tentang
                                                                                                                                              pengenalan ilmu Sejarah.




                                                                            CUTI TAHUN BARU CINA
                                                                               (12 Februari 2021)



        2021 RPT  SEJARAH (KSSM ) TINGKATAN 1                                                                                                              SMK Keningau

        RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT)                                                                                    KSSM SEJARAH TINGKATAN 1 2021                                                                                                                                6
   247   248   249   250   251   252   253   254   255   256   257