Page 253 - RPT TINGKATAN 1
P. 253

TEMA : SEJARAH KITA & DUNIA
                                                                 Tajuk 1 :  PENGENALAN ILMU SEJARAH
                                                             Standard Kandungan (SK)   :  1.0 Pengenalan Ilmu Sejarah

         (SK) 1.1 Pengenalan   Standard Pembelajaran  (SP)       Objektif          Cadangan / Contoh            Elemen Merentas        Standard Prestasi
         Ilmu Sejarah                                          Pembelajaran         aktiviti PAK21 :           Kurikulum (EMK)      TP- Tahap Penguasaan
                                                         Pada akhir pembelajaran,   Spider Diagram / Webs   1. Nilai murni
             T1 BAB 1:     Murid boleh :                 murid dapat :         ● Murid dibahagi kepada kumpulan   2. Patriotisme
            MENGENALI                                                            kecil.
             SEJARAH        1.1.7   Membincangkan        1. Menyenaraikan      ● Setiap kumpulan akan berbincang   Elemen              Mengetahui pengenalan
                                   kepentingan mempelajari       tujuan dan faedah    tentang persoalan berkaitan   Kewarganegaraan   1   ilmu Sejarah
               BATU
         1.7   Kepentingan         sejarah                   mempelajari sejarah.   kepentingan mempelajari sejarah.   dan Nilai Sivik
            Mempelajari                                                        ● Perbentangan dan perkongsian di   1.  Kepentingan menghargai
            Sejarah         K      Menjana idea cara     2. Mengemukakan         hadapan kelas oleh wakil kumpulan.     masa dalam kehidupan.
              [Btms 18-19]   1.1.10   memelihara warisan negara       pendapat tentang cara    [Btms 18-19]   2.  Kepentingan menghargai
                                                             memelihara warisan                               peristiwa sejarah kita.   2   Memahami pengenalan
                                                             negara kita       Cerna Minda / KBAT :         3.  Menjanakan idea cara   ilmu Sejarah
                                                                               ● Bagaimanakah sejarah memupuk   memlihara warisan kita.
                                                                                 sikap empati?              4.   Kepentingan mengaplikasi
                              Kemahiran  Pemikiran Sejarah                     ● Hubungkaitkan mata pelajaran   ilmu sejarah dalam
                                       (KPS)                                     Sejarah dengan semangat cintakan   kehidupan.         Mengaplikasi
                           ● Membuat imaginasi tentang sesuatu                   negara.     [Btms 19]                              3   pengetahuan pengenalan
                             peristiwa sejarah secara visual dan                                               Nilai / Patriotisme /   ilmu Sejarah
                             empati                                                                                  Iktibar
                           ● Membuat rasionalisasi kepentingan                                               ● Sejarah dapat membentuk
                             ilmu dalam mencapai matlamat                                                     warganegara yang
                             nasionalisme                                                                     mempunyai jati diri dan   4   Menganalisis maklumat
                                                                                                                                       pengenalan ilmu Sejarah
                                                                                                              keperibadian mulia.
                                                                                                             ● Semangat patriotik dapat
                                                                                                              dilihat daripada kepatuhan
                                                                                                              terhadap norma dan       Membuat penilaian
                                                                                                              undang-undang negara.   5   tentang pengenalan ilmu
                                                                                                             ● Sejarah blh dijadikan iktibar   Sejarah
                                                                                                              & pengajaran untuk
                                                                                                              kehidupan                Melahirkan  idea yang
                                                                                                                                    6   rasional tentang
                                                                                                                                       pengenalan ilmu Sejarah.













                                             TAJUK 2: ZAMAN AIR BATU


        RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT)                                                                                    KSSM SEJARAH TINGKATAN 1 2021                                                                                                                                7
   248   249   250   251   252   253   254   255   256   257   258