Page 249 - RPT TINGKATAN 1
P. 249

2021 RPT  SEJARAH (KSSM ) TINGKATAN 1
                                                                          TEMA : SEJARAH KITA & DUNIA
                                                                        Tajuk 1 :  PENGENALAN ILMU SEJARAH
                                                                  Standard Kandungan (SK)   :  1.1 Pengenalan Ilmu Sejarah
           M    (SK) 1.1 Pengenalan Ilmu
           in   Sejarah                                                   Objektif         Cadangan / Contoh aktiviti   Elemen Merentas        Standard Prestasi
           gg                           Standard Pembelajaran  (SP)     Pembelajaran              PAK21 :            Kurikulum (EMK)      TP- Tahap Penguasaan
           u        T1 BAB 1 :     Murid boleh :                  Pada akhir pembelajaran,     Puzzle It Out     1. Bahasa
                                                                                                                 2. Patriotisme
           4        MENGENALI                                     murid dapat :         ●   Murid diberi maklumat yang
           20        SEJARAH                                                                tidak mengikut susunan.     Elemen                Mengetahui pengenalan
           Ja                       1.1.1   Menyatakan pengertian                       ●   Murid dikehendaki       Kewarganegaraan       1   ilmu Sejarah
           n                               sejarah secara umum    1. Menulis pengertian     berbincang dan menyusun   dan Nilai Sivik
           20   1.1  Pengertian                                       sejarah mengikut      definisi sejarah dalam   1. Kepentingan menghargai masa
                    Sejarah
           21    ⮚   Pengenalan     K1.1.9   Merumuskan kepentingan       istilah Arab, Inggeris    bahasa Melayu, Kamus   dalam kehidupan.
                                                                                            dewan dan juga Bahasa
                                           menghargai peristiwa
           hi       [Btms 4]               sejarah negara kita        dan Yunani            Inggeris.            2. Kepentingan menghargai   2   Memahami pengenalan
           ng                                                       2. Memberi pendapat                                [Btms 4]   peristiwa sejarah kita.   ilmu Sejarah
           ga                                                         sendiri tentang                            3. Menjanakan idea cara
           21                        Kemahiran  Pemikiran Sejarah   (KPS)       kepentingan    Cerna Minda / KBAT :   memlihara warisan kita.

           Ja                                                         mempelajari sejarah                        4. Kepentingan mengaplikasi   3   Mengaplikasi
                                                                                                                   ilmu sejarah dalam kehidupan.
                                                                                                                                              pengetahuan pengenalan
           n                        ●   Memahami kronologi dengan                        Apakah yang dimaksudkan                              ilmu Sejarah
                                                                                         dengan sejarah?
           20                          mengetahui konsep masa silam                                                              [Btms4]   Nilai / Patriotisme /
                                       dalam sejarah.
           21                       ●   Membuat interpretasi atau tafsiran                                              Iktibar
                                       terhadap sesuatu peristiwa                                                ●  Sejarah dapat membentuk   4   Menganalisis maklumat
                                       berdasarkan bukti.                                                          warganegara yang mempunyai   pengenalan ilmu Sejarah
                                      ●                                                                            jati diri dan keperibadian
                                                                                                                   mulia.
                                                                                                                 ●  Semangat patriotik dapat
                                                                                                                   dilihat daripada kepatuhan   5   Membuat penilaian
                                                                                                                                              tentang pengenalan ilmu
                                                                                                                   terhadap norma dan undang-
                                                                                                                   undang negara.             Sejarah
                                                                                                                 ●  Sejarah boleh dijadikan iktibar
                                                                                                                   dan pengajaran untuk
                                                                                                                   kehidupan.                 Melahirkan  idea yang
                                                                                                                                          6   rasional tentang
                                                                                                                                              pengenalan ilmu Sejarah.










        RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT)                                                                                    KSSM SEJARAH TINGKATAN 1 2021                                                                                                                                3
   244   245   246   247   248   249   250   251   252   253   254