Page 5 - RPT TINGKATAN 3
P. 5
2.2 Membaca untuk 2.2.1 Membaca dan Pada akhir .Pembelajaran Abad 21- ●Peta minda
memahami makna menerangkan maksud pelajaran,murid-murid Think Pair Share ● topi pemikiran
perkataan, rangkai istilah yang tepat dalam dapat: i.nkuiri-penerokaan ●CoRT 1
kata, istilah, serta pelbagai bahan 1.menerangkan .Pembelajaran Kontekstual ●CoRT 4
ungkapan dan ayat menggunakan glosari, sekurang-kurangnya 3 .Pembelajaran Inkuiri
dalam pelbagai kamus dan tesaurus maksud istilah 2. Peta I-think
bahan. dengan betul dan tepat. menggunakan kamus .Pendekatan 3stray 1 stay ●Peta bulatan
,glosari dan tesaurus ●Peta buih
.Teknik Penyoalan ●Peta buih
3.1 Menulis untuk 3.1.1 Menulis dan Pada akhir -5W 1H berganda
menerangkan makna menerangkan makna pelajaran,murid-murid EMK: ●Peta dakap
kata dan istilah; kata, rangkai kata, dapat: • Bahasa ●Peta titi
maksud rangkai istilah, ungkapan dan 1.Menulis maksud • Keusahawan ●Peta pokok
kata, ungkapan dan ayat dengan betul sekurang-kurangnya 4 • Keselamatan jalan ●Peta alir
ayat mengikut konteks rangkai kata dan istilah raya ●Peta pelbagai alir
mengikut konteks yang • Sains dan teknologi 3. Aras Berfikir
betul • Kreativiti &inovasi ●Mengaplikasi
• Kelestarian global
5.1 Memahami dan 5.1.1 Memahami dan Pada akhir pelajaran, • Pendidikan ●Menganalisis
menggunakan menggunakan kata murid-murid dapat: kewangan ●Menilai
perkataan daripada nama dan kata 1.Menyenaraikan 4 kata • TMK ●Mencipta
pelbagai golongan pinjaman dengan betul ganti nama dan kata • patriotisme
kata dalam pelbagai pinjaman • Nilai Murni EMK : Sains dan
ayat. 2.Membina 2 ayat bagi Teknologi
setiap jenis kata NILAI:
Kebersihan fizikal
Modul Bacaan Hebat dan mental
Teknik Bacaan SISTEM
:KWLH,SQ4R, BAHASA:
5W1H Sebutan dan
Intonasi / Kosa
kata

