Page 40 - RPT TINGKATAN 2
P. 40

bentuk penulisan dan       dan bahan prosa kepada  1.Menulis dua rangkap             •  Pendidikan       Peta dakap
                               grafik                     puisi menggunakan ayat  puisi berdasarkan                    kewangan         Peta titi
                                                          yang gramatis.            maklumat daripada bahan         •  TMK              Peta pokok
                                                                                    dialog                          •  patriotisme      Peta alir
                                                                                                                                        Peta pelbagai alir
                                                                                                                    •  Nilai Murni

                               4.3 Menghasilkan karya     4.3.2 Menghasilkan        Pada akhir pelajaran,                               3. Aras Berfikir
                               fiksyen dan puisi secara   sajak daripada bahan      murid-murid dapat:          Modul HEBAT             Mengaplikasi
                               terancang.                 rangsangan dan tema       1.Menghasilkan dua          Bacaan –                Menganalisis
                                                                                                                                        Menilai
                                                          yang diberi berdasarkan  rangkap sajak                Teknik Bacaan           Mencipta
                                                          pengalaman murid          berdasarkan gambar          :KWLH,SQ4R,             SISTEM
                                                          secara kreatif.           rangsangan                  5W1H                    BAHASA:
                                                                                                                *Strategi p&p dan       Sebutan dan
                                                                                                                                        intonasi
                                                                                                                Elemen Merentas
                                                                                                                Kurikulum(EMK)          PENTAKSIRAN
                                                                                                                hanyalah cadangan.      Latihan bertulis
                                                                                                                Guru-guru boleh         Kuiz

                                                                                                                menggunakan             Pembentangan
                                                                                                                strategi/EMK yang       Forum
                                                                                                                berbeza mengikut        POLA
                                                                                                                kesesuaian murid dan    PENGAJARAN
                                                                                                                                        TERBEZA
                                                                                                                tema yang diajar.       :P1/P2/P3/P4/P5/
                                                                                                                                        P6
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45