Page 34 - RPT TINGKATAN 5

[Langkah kan bahasa
Keselamatan untuk berbudaya.
Menjamin 4.0 Aspek Seni 4.4 4.4.3 Pada akhir PdPc
Kesejahteraan Hidup Bahasa Mempersembahkan Mempersembahkan murid dapat;
Rakyat] pelbagai prosa dan sedutan novel secara 1.
puisi secara kreatif. langsung dengan mempersembahkan
kreatif dan menarik. dan menjelaskan
maklumat dalam
novel dengan tepat
dan menarik.

OGOS
STRATEGI /
MINGGU STANDARD STANDARD HASIL
/ TARIKH TEMA / TAJUK KEMAHIRAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PDPC / EMK / CATATAN
HEBAT
MINGGU TEMA 12 1.0 Mendengar 1.5 Bersoal 1.5.1 Bersoal jawab Pada akhir PdPc STRATEGI BBM :
25 KEBUDAYAAN, dan Bertutur. jawab tentang menggunakan murid dapat; PDPC: Buku Teks
KESENIAN DAN sesuatu perkara soalan terbuka untuk 1. bersoal jawab - Prinsip 5P Antologi Sejadah
2 - 6 ESTETIKA dengan meneroka dan menggunakan - Pembelajaran Rindu
Ogos menggunakan mengetahui sesuatu soalan terbuka untuk Berasaskan
Projek
2021 (KEBUDAYAAN, pelbagai soalan. perkara secara meneroka sesuatu - Koperatif KBAT:
KESENIAN DAN bertatasusila. perkara secara - Kontekstual 1. Kemahiran
ESTETIKA) bertatasusila - Menaakul
2.0 Membaca 2.3 Membaca 2.3.4 Membaca Pada akhir PdPc Konstruktivisme -- “Round
untuk untuk membuat murid dapat; - Kajian Masa Robin”
TAJUK: memproses ulasan daripada 1. membaca untuk Depan 2. Peta I-think –
maklumat pelbagai bahan membuat ulasan - Pembelajaran Peta Pokok, Peta
Dakap
Akses
PEMAHAMAN dengan daripada pelbagai