Page 123 - TAHUN 4 SJKC

学习 学习标准
周次 课题 内容标准 笔记/活动建议 表现标准 教材/评估
领域 基本内容 附加内容 增补内容
4.5 （DPK ２.０） 活动建议： 教材:课本、作业
时间的基 4.5.1 完成与时间有 使用时钟模型、日
24 关至三个时间单位的 优管：
本运算 历、图案和时间
加法和减法算式，涉 https://youtu.be/cv5wT
26/7 及： 轴。 mMIb_k (时间单位的加
- (i) 时和天； 法和减法)
(ii) 天和星期； https://youtu.be/J6Wnb
30/7 (iii) 月和年； xhUOxc (时间与时刻的
(iv) 年、年代和世 乘法和除法)
纪。
4.5.2 完成与时间至 评估：
二位数的乘法和除法 https://quizizz.com/adm
算式，涉及： in/quiz/5ed61759c317f0
25 (i) 时和天； 001c5caca5
(ii) 天和星期；
2/8 (iii) 月和年；
- (iv) 年和年代；
6/8 (iv) 年和世纪。

26 4.6 （DPK ２.０） 活动建议： 教材:课本、作业
解答问题 4.6.1 解 使用以下解答问题
9/8 答涉及日 的步骤： 优管：
- 常生活与 -审题（理解和诠释 https://youtu.be/g_Ne0
13/8 时间有关 问题） CmIF7Y (解答问题)
https://youtu.be/IDHz2d
的应用 -拟定解答策略 ZFyqI (解答问题)
题。 -进行解答策略
-验算 评估：
使用各种解决问题 https://quizizz.com/adm
的策略，如尝试更 in/quiz/5ec71fad4db154
容易的个案、绘制 001b9a4c22/-
图表和逆运算。
使用各种教学策
略，如模拟法和模
组化教学法。

UPSR 模拟考（三）/第二学期评审/评估 （二）（12-13/08）