Page 127 - TAHUN 4 SJKC

学习 学习标准
周次 课题 内容标准 笔记/活动建议 表现标准 教材/评估
领域 基本内容 附加内容 增补内容
33 6.2 （DPK ２.０） 活动建议:  计算多边形的周 教材:课本、作业
平行线和 6.2.1认识和说 从周围的实物、平 长、面积和体
4/10 垂直线 出平行线和垂直 面图和图画确认平 积。 优管：
https://youtu.be/MKjgbJ
- 线。 行线和垂直线。 4. Xg-tA (认识平行线和垂
8/10 6.2.2画出平行 解答涉及日常生活 直线)
线和垂直线。 与空间有关的常规 https://youtu.be/MKjgbJ
应用题。 Xg-tA (画出平行线和垂
34 5. 直线)
运用各种策略，解 https://youtu.be/Yjq-
11/10 答涉及日常生活与 Si6srKE (画出平行线和
- 空间有关的常规应 垂直线)
15/10
用题。
6. 评估：
https://quizizz.com/adm
以创意和创新的方 in/quiz/5f14f6d03db14f0
式，解答涉及日常 01cf73b82
生活与空间有关的
非常规问题。
6.3 （DPK ２.０） 活动建议: 教材:课本、作业
周长和面 6.3.1确定至八条边 进行室外活动。 优管：
积 的多边形的周长。 https://youtu.be/wpewc
6.3.2运用一个平方
单位的正方格和公 0dTGE8 (周长)
式来确定正方形、 https://youtu.be/Xf-
长方形、直角三角 9vHOiyME (面积)
形、等边三角形和 评估：
等腰三角形的面 https://quizizz.com/adm
积。 in/quiz/5f96427e3d4774
001c79dd8e
34 6.4 （DPK ２.０） 活动建议: 教材:课本、作业
立体的体 6.4.1运用 1 立 建构各种不同大小 优管：
11/10 积 方单位的立方体 的正方体和长方体 https://www.liveworksheet
- 和公式来确定正 来估算物体的体 s.com/ae1358827qa (立体
15/10 的体积)
方体和长方体的 积。
体积。 评估：
https://quizizz.com/admin/
quiz/5f084f55f491b4001be
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