Page 22 - RPT TINGKATAN 4

2. Membina ayat menggunakan
yang kata adjektif dengan betul
mengikut konteks/ jenisnya

STRATEGI
/ PDPC /
MINGGU / TEMA / KEMAHI STANDARD STANDARD HASIL PEMBELAJARAN EMK / CATATAN
TARIKH TAJUK RAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN
KOMSAS /
HEBAT
MINGGU TEMA 7 1.0 1.8 Mengulas 1.8.1 Merumus isu Pada akhir pelajaran, murid-murid Strategi BBM :
17 Mendenga sesuatu perkara, semasa dengan kritis dapat; PdPC: Buku Teks
DEMI r dan isu atau topik. dan bernas secara 1. Membuat kesimpulan sama Kajian Masa
APRIL KEDAMAIAN Bertutur jelas menggunakan ada menerima atau menolak Depan
ayat yang betul dan tentang suatu isu semasa dengan Pembelajaran KBAT:
[ 26 – 30 Tajuk : gramatis. mempertimbangkan baik Kooperatif 1.
April 2021] Gema buruknya. Kemahiran
Belantara EMK: Menaakul
2.0 2.3 Membaca 2.3.2 Membaca dan Pada akhir pelajaran, murid-murid -Bahasa -- “Round
Membaca untuk memproses membanding beza dapat: -Kelestrian Robin”
Karangan : maklumat maklumat daripada 1. Membaca dan mengenal pasti Global 2. Peta I-
Jenis Laporan daripada pelbagai pelbagai bahan teks perbezaan serta persamaan think –
bahan. dengan betul. maklumat/ isi kandungan pelbagai KOMSAS : Peta Pokok,
bentuk teks dengan betul. Sajak Peta Dakap
Literasi Sivik; ‘Gelanggang’
Nilai : 3. Aras
Kegembiraan 3.0 3.3 Menulis 3.3.1 Menulis dan Pada akhir pelajaran, murid-murid Berfikir
- Bermotivasi Menulis untuk melengkapkan dapat; Rencana Mengingat
melengkapkan maklumat dalam 1. Mengenal pasti dan menulis Gema Memahami
maklumat dalam pelbagai bahan maklumat yang tertinggal dalam Belantara Menganalisi
pelbagai bahan. pelbagai bahan mengikut s