Page 3 - RPT TINGKATAN 4

STRATEGI
/ PDPC /
MINGGU / TEMA / KEMAHI STANDARD STANDARD HASIL PEMBELAJARAN EMK / CATATAN
TARIKH TAJUK RAN KANDUNGAN PEMBELAJARAN
KOMSAS /
HEBAT
MINGGU TEMA 1 1.0 1.1 mendengar, 1.1.1 Mendengar, Pada akhir pelajaran, murid-murid Strategi BBM :
3 Mendenga mengenal dan mengenal, menyebut dapat: PdPC: Buku Teks
JANUARI MEREALISAS r dan menyebut dan mengenal pasti 1) Mendengar dan mengenal Kajian Masa
IKAN IMPIAN Bertutur Perkataan, perbezaan sebutan sebutan sekurang-kurangnya Depan
[20 – 22 rangkai kata, perkataan, rangkai enam perkataan dan rangkai kata Pembelajaran KBAT:
Jan 2021] istilah dan kata, istilah dan dalam pelbagai ujaran. Kooperatif 1.
ungkapan serta ungkapan dalam 2) Mengenal pasti sekurang- Kemahiran
intonasi ayat pelbagai ujaran kurangnya enam sebutan EMK: Menaakul
dalam pelbagai dengan jelas dan perkataan dan rangkai -Bahasa -- “Round
Tajuk : ujaran. betul. kata dengan betul dan tepat. -Kelestrian Robin”
Kitalah Juara 2.0 2.1 Membaca 2.1.1 Membaca teks Pada akhir pelajaran, murid-murid Global 2. Peta I-
Membaca secara mekanis syarahan dan pidato dapat: think –
Karangan : pelbagai bahan dengan sebutan dan 1) Membaca pendahuluan NOVEL : Di Peta Pokok,
-Pengenalan prosa dan puisi intonasi yang betul, syarahan dengan sebutan dan Sebalik Peta Dakap
Karangan nada yang sesuai intonasi yang betul serta nada Dinara
(Pendahuluan) serta kepantasan yang sesuai. 3. Aras
-Jenis-jenis yang wajar Berfikir
karangan 3.0 3.1 Menulis untuk 3.1.1 Menulis untuk Pada akhir pelajaran, murid-murid Syarahan Mengingat
(Syarahan) Menulis menerangkan membina ayat dapat: “Usaha-usaha Memahami
makna kata dan dengan membezakan 1) Mengenal pasti dua perkataan memajukan Menganalisi
istilah, maksud makna kata, istilah, sukar. sukan” s
rangkai kata, maksud rangkai kata, 2) Menulis tiga makna rangkai Mengaplika
ungkapan dan
ayat. dan ungkapan kata dengan betul. Teknik si
Novel : dengan betul Bacaan:
Pengenalan mengikut konteks. ACID