Page 101 - TAHUN3 SJKC

评估：节拍
3-4 周 模组：歌 单元四： 2.2 音乐技 2.2.2 以正确的音 1.学生朗读歌词。 1.教学 创造与革
1/2-12/2 唱 快乐地歌 能 准唱歌 2.引导学生以正确的 光盘 新元素
*农历新年假期 主题二： 唱 2.2.3 跟着拍子唱 音准唱歌。
10/2-14/2 健康生活 -马来西 歌 3.学生随着旋律唱
亚美食多 歌。
*新年特别假期 https://youtu.be/rG
（一） u445h8jdQ
15/2
评估： 歌唱
5 周 模组：歌 单元四： 2.2 音乐技 2.2.1 以正确的呼 1.引导学生练习歌唱 1.教学 创造与革
15/2-19/2 唱 快乐地歌 能 吸法唱歌 的呼吸方法。 光盘 新元素
主题二： 唱 2.与学生讨论歌唱如
健康生活 -马来西 何让人变得健康。
亚美食多 3.与学生讨论歌唱如
何让人变得健康唱
歌。
4.学生随着旋律唱
歌。

评估：歌唱、节拍
6 周 模组：歌 单元四： 2.2 音乐技 2.2.1 以正确的呼 1.引导学生使用正确 1.教学 创造与革
22/2-26/2 唱 快乐地歌 能 吸法唱歌 的呼吸方法唱歌。 光盘 新元素
*元宵特别假期 主题二： 唱 2.2.2 以正确的音 2.学生根据歌词自创
（二） 健康生活 -要想歌 准唱歌 动作，在每个换气
26/2 儿唱得好 2.2.7 跟着拍子做 的地方转换动作。
出动作。 https://youtu.be/hs
6kPgxZUAQ