Page 18 - TAHUN 6 SJKC
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单元/课 参考资料/评估方式/活动
周次 内容标准 学习标准 备注
题
十二 九 1.7 与人交谈时， 1.7.15 在日常交谈中 - 华文课本
12/4-16/4 美的创 能认真地倾听，并 提出问题，请对方针 - 电子课本
造 根据不同的情况， 对事和物作出评估， - 华文作业
文明有礼地表情达 要求能正确地应用疑 - Youtube 链接
意、与人沟通。 问代词，以适当的语 https://www.youtube.com/watch?v=W4mByJwh0ks
气和语调，有礼貌地
（一） 发问。 https://www.youtube.com/watch?v=dLsrbzBcN70
旷世奇 1.8 针对话题进行
才—达 讨论，做到态度和 https://www.youtube.com/watch?v=xFOXT9xalkc
芬奇 语言适当，意见具 1.8.4 针对国外的话
建设性。 题，积极参与讨论， https://www.facebook.com/mydakids/posts/3247095445320900
做 到 态 度 和 语 言 适
2.1 认识汉字，做 当，意见具建设性。
到认清字形，读准 评估方式：
字音，理解字义， 2.1.14 认识所规定的 - 朗读段落
并能应用所认识的 汉 字 ， 做 到 认 清 字 - 功课/练习/作业
汉字构成词语。 形，读准字音，理解 - 观察
字义。 - 小测验
2.2 阅读词句，能 2.1.16 应用所认识的
结合上下文理解词 汉字构成词语。
句的意思，在阅读
中积累词语和优美 2.2.6 阅读词语和句
句子。 子，能结合上下文理
解词句的意思，体会
2.3 朗读教材，感 其表达效果。
悟其内容。注意各
类音变和标点符号 2.3.6 朗读教材，感
所表示的语气，要 悟 其 内 容 。 要 求 正 童年经验对名
求正确、流利、有 确、流利、有感情地 人是否影响深
