Page 35 - TAHUN 6 SJKC

单元/课 参考资料/评估方式/活动
周次 内容标准 学习标准 备注
题
句子。 子，能结合上下文理
解词句的意思，体会
2.3 朗读教材，感 其表达效果。
悟其内容。注意各
类音变和标点符号 2.3.6 朗读教材，感 写一封信给
所表示的语气，要 悟 其 内 容 。 要 求 正 父亲或母亲
求正确、流利、有 确、流利、有感情地
感情地朗读。 朗读篇章，注意各类
音变。
2.7 阅读与理解应
用 文 ， 了 解 其 内
容、 2.7.4 阅读与理解私 轻声
格式和功用。 函和讲稿，了解其内
容、格式和功用。
3.2 应用毛笔书写
中楷，做到坐姿、 3.2.4 使用毛笔临摹
执笔、运笔、笔画 名家字帖，在书写中
和笔顺正确，字的 体会汉字的优美。
间架结构匀称，字
体工整美观。
3.8.6 根据对象和情
3.8 习写应用文， 况，习写私函，做到
做到格式正确，称 格 式 正 确 ， 称 呼 适
呼 适 当 ， 文 字 简 当，文字简洁，措辞
洁，措辞得体，段 得体，段落分明。
落分明。
4.6.4 根据课题习写
顺口溜。注意内容有
4.6 趣味创作。 趣 ， 通 顺 上 口 的 特
色。