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单元/课 参考资料/评估方式/活动
周次 内容标准 学习标准 备注
题
了 文明有礼地表情达 态 度 有 礼 , 措 辞 得 https://www.youtube.com/watch?v=n1KkDxb1l4k
意、与人沟通。 体。
https://www.youtube.com/watch?v=WyzxhIXMG_k
2.1 认识汉字,做
到认清字形,读准 2.1.14 认识所规定的
字音,理解字义, 汉 字 , 做 到 认 清 字 评估方式:
并能应用所认识的 形,读准字音,理解 - 朗读段落
汉字构成词语。 字义。 - 回答问题
- 功课/练习/作业
2.6 阅读与理解记 - 观察
叙文、说明文与议 2.6.10 阅读与理解记 - 小测验
论文等各类文体的 叙文,主要注意抒情
篇章,能了解文章 的记叙文。要求体会
的内容和文体特 文中的情感及了解其
点,认识其表现手 表现手法。
法。
2.8.3 默读教材,能
2.8 默读与理解教 理解文章大意,每分
材,做到不出声、 钟不少于 200 字。
不指读、不动唇,
达到一定的速度。 3.2.4 使用毛笔临摹
名家字帖,在书写中 省略号
3.2 应用毛笔书写 体会汉字的优美。
中楷,做到坐姿、
执笔、运笔、笔画
和笔顺正确,字的 3.4.4 针对话题习写
间架结构匀称,字 段落发表意见,做到
体工整美观。 内 容 具 体 , 条 理 清
楚,语句通顺。
3.4 书写段落,做

