Page 47 - TAHUN 6 SJKC
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单元/课                                                                                   参考资料/评估方式/活动
           周次                        内容标准                  学习标准                  备注
                         题
                                到内容具体,条理
                                清楚,语句正确通 4.1.6 应用各类词语
                                顺。                   进行游戏,以有趣的
                                                     方式扩展词汇。
                                4.1 进行各类语文
                                游戏。以有趣的形 5.2.6 在说话和朗读
                                式,扩展词语,操 时,着重“轻声”与
                                练语音,加强基本 “儿化”,做到语音
                                功的掌握。                标准。

                                5.2  学  会  汉  语  拼
                                音,掌握基本的语
                                音知识。能正确、
                                流利、有感情地进
                                行朗读,并养成在
                                日常生活中讲标准
                                华语的习惯。
       二十八             二十五  1.2 聆听和理解他 1.2.6 在各种正式场                                            -  华文课本
       23/8-27/8       勇者无      人在各种场合的讲 合聆听和理解讲话,                                             -  电子课本
                       惧为正      话,能边听边记边 能边听边记边想,抓                                             -  华文作业
                         义      想,抓住其重点。             住其重点。                                     -  Youtube 链接
                                                                                            https://www.youtube.com/watch?v=AkN6JpDvsnE
                                1.6 说明事物,做 1.6.6 说明事理,要
                       (一)  到描述准确,语言 求语言简洁,层次清                                              https://www.youtube.com/watch?v=1DQODLTJhvw
                       刚正不      简洁,层次清楚, 楚,条理分明。
                       阿的海      条理分明。                                                       https://www.youtube.com/watch?v=7SoD6nTX-zc
                         瑞                           2.1.14 认识所规定的
                                2.1 认识汉字,做 汉            字  ,  做  到  认  清  字                 评估方式:
                                到认清字形,读准 形,读准字音,理解                                             -  朗读段落
                                字音,理解字义, 字义。                                                   -  回答问题
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