Page 208 - TAHUN 2 SJKC

8.2.2021 应用及掌握 活动本第 2 页
– 科学仪器和
12.2.2021 物质

农历新年假期– 10/2/2021-12/2/2021
5 1.1.3 1. 选择适当的工具以进行测量。 KPS: 归因、 价值：
测量和用数目 2. 说明适合进行测量的工具和方法。 观察、 比较异 客观的态度、
15.2.2021 3. 使用适当的工具及标准测量单位， 并以正 分类、 同、 处事公平合理、
– 确的方法来进行测量。 测量和应用 分组分 勇于尝试、
4. 使用适当的工具及标准测量单位， 并以正 数目、 类、 有合作的精神
19.2.2021
确的方法来进行测量，然后记录在表中。 推断、 联想、 EMK：
5. 作出证明，以支持进行活动时所使用的工具 预测、 分析、 信息通讯技术
新年特别假
期 (一) 和测量单位正确。 传达 推论
（15/2） 6. 示范如何正确使用测量工具及标准单位来 教学视频：
测量，并有创意、创新及有系统地记录在图 KMS: https://youtu.be/ukOgBt3E7qs
表里。 应用及掌握 https://youtu.be/ckDwqhji6kE

科学仪器和 PBD- 实验/ 观察/ 练习/
物质
Quizizz

活动本第 3-5 页

6 1.1.4 沟通 1. 讲述所获取的资料。 KPS: 归因、 价值：

22.2.2021 2. 以各种方式记录资料或想法。 观察、 比较异 客观的态度、
3. 以合适的方式记录资料或想法。 分类、 同、 处事公平合理、
–
4. 以合适的方式记录资料或想法及有系统地 测量和应用 分组分 勇于尝试、
26.2.2021 呈现有关资料或想法。 数目、 类、 有合作的精神
元宵节特别 5. 以多过一个合适的方式记录资料或想法及 推断、 联想、 EMK：
假期 （二） 有系统地呈现有关资料或想法。 预测、 分析、 信息通讯技术
（26/2） 6. 以超过一个合适的方式记录资料或想法，并 传达 推论
以创意及创新方式有系统地呈现有关的资 教学视频：
7 料或想法以及作出反应。 KMS: https://youtu.be/4hMlpBLfhN0
PBD- 实验/ 观察/ 练习/
Quizizz