Page 210 - SAR 2563 _ MS NSTRU
P. 210
ด้านเอกลักษณ ์
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 5 : การพัฒนาเอกลักษณ์คณะ
ชนิดของตัวบ่งช ี้ : กระบวนการ
การเก็บข้อมูล : ปีการศึกษา
ผู้รับผิดชอบตัวบ่งชี้ : รองคณบดี (ผศ.ดร.บ ารุง ศรีนวลปาน)
่
นักวิชาการศึกษา (นางสาวออนอุมา ศรีธรรมศักดิ์)
ค าอธิบายตัวบ่งช ี้
ตามพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยราชภัฏ พ.ศ.2547 ตามมาตรา 7 ให้มหาวิทยาลัยเป็นสถาบัน
ุ
ื่
อดมศึกษาเพอการพฒนาท้องถิ่น ซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏทั่วประเทศ ส่วนความส าเร็จตาม
ั
จุดเน้นและจุดเด่นที่สะท้อนให้เห็นเป็นลักษณะโดดเด่นเป็นหนึ่งของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
คือ การบริการวิชาการ สืบสานท านุบ ารุงศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราชจึงได้
ก าหนดเอกลักษณ์ของมหาวิทยาลัยโดยผ่านประชาพิจารณ์ของบุคลากรในมหาวิทยาลัยและความเห็นชอบของ
สภามหาวิทยาลัย ดังนี้
ิ
คณะวทยาการจัดการ เป็นคณะเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น เน้นบริการวชาการ สืบสานท านุบ ารุง
ิ
ศิลปะและวัฒนธรรม
การพัฒนาท้องถิ่น หมายถึง กระบวนการด าเนินงานที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของชุมชน
ท้องถิ่นในทางที่ดีขึ้น เจริญรุ่งเรืองขึ้น ในทุก ๆ ด้าน ทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง และสิ่งแวดล้อม รวมทั้ง
ึ่
สามารถจัดการกับภาวะการณ์ของกระแสโลกาภิวัตน์เพอให้ชุมชนท้องถิ่นสามารถพงตนเอง หรือสามารถใน
ื่
การคิดตัดสินใจและด าเนินการแก้ไขปัญหา ตลอดจนตอบสนองความต้องการของชุมชนท้องถิ่นตนเองได้
การบริการวชาการ หมายถึง กิจกรรมหรือโครงการให้บริการแก่สังคมภายนอกมหาวิทยาลัย
ิ
หรือเป็นการบริการที่จัดในมหาวิทยาลัยโดยมีบุคคลภายนอกเข้ามาใช้บริการ โดยที่มหาวิทยาลัยในฐานะเป็นที่
ิ
พึ่งของชุมชนหรือสังคม เป็นแหล่งอ้างองทางวิชาการหรือทาหน้าที่ใดที่มีผลต่อการพัฒนาชุมชนในด้านวิชาการ
ั
หรือการพฒนาความรู้ การบริการวิชาการเป็นทั้งการบริการที่มีค่าตอบแทนและบริการวิชาการให้เปล่า โดยมี
การน าความรู้และประสบการณ์มาใช้พัฒนาหรือบูรณาการเข้ากับการเรียนการสอนและการวิจัย
ศิลปะ หมายถึง งานสร้างสรรค์ที่ส่งเสริมสร้างสุนทรีย์ ความงาม และความสุข แก่ผู้คน
ั
สภาพแวดล้อม และสังคม เพอพฒนาการยกระดับความมีรสนิยม ความสุนทรีย์ เข้าใจคุณค่าและความส าคัญ
ื่
ของศิลปะ ตลอดจนเป็นแนวทางในการพัฒนาส่งเสริมการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข
ั
ั
วฒนธรรม หมายถึง ความเจริญงอกงามของมวลมนุษย์ที่มีพฒนาการอย่างต่อเนื่อง เช่น เรื่อง
ความคิด ความรู้สึก ความเชื่อ ก่อให้เกิดวัฒนธรรม โดยสามารถเห็นได้จากพฤติกรรมในวิถีชีวิตและสังคม
รวมทั้งผลที่เกิดจากกิจกรรมหรือผลผลิตกิจกรรมของมนุษย์ วัฒนธรรมมีลักษณะเฉพาะและมีลักษณะสากล
เปลี่ยนแปลงตามสมัยนิยม วัฒนธรรมปัจจุบันที่ดีควรมีความสอดคล้องกับความเป็นสากล แต่มีรากฐานของ
ุ
วัฒนธรรมตนเองที่มีคุณค่า ส าหรับวัฒนธรรมในสถาบันอดมศึกษา หมายถึง วัฒนธรรมที่แสดงความเป็น
อดมศึกษาที่ถือเป็นแบบอย่างที่ดีต่อสังคม มีความเจริญงอกงามทางปัญญา ความรู้ ความคิด ทัศนคติ และ
ุ
ึ่
จิตใจ การมีน้ าใจเสียสละและการมีส่วนร่วมกับสังคม สามารถเป็นผู้น าที่ดีและเป็นที่พงของสังคม มีวัฒนธรรม
รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 196 ตัวบ่งชี้เพิ่มเติม ด้านเอกลักษณ์
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563
