Page 214 - SAR 2563 _ MS NSTRU
P. 214
ข้อ ผลการด าเนินงาน ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 5
โครงการ มีผลการด าเนินการ
- โครงการติดอาวุธทางปัญญาเพอการพฒนา - ชุมชนสามารถน านวัตกรรมสื่อไปใช้ในการ
ั
ื่
ท้องถิ่นอย่างยั่งยืน (C) (โครงการที่ 1) พฒนาท้องถิ่นในด้านต่าง ๆ ได้ 6 ชุมชน จ านวน 4
ั
กิจกรรม พลเมืองเยาวชนอาสาสร้างสื่อ ผลงาน
พัฒนาท้องถิ่น - จ านวนนักศึกษาที่ได้รับพฒนาองค์ความรู้และ
ั
ศาสตร์ที่เกี่ยวข้องจากโครงการ ร้อยละ 50
ั
ั
-โครงการพฒนานักศึกษาให้มีคุณลักษณะ - นักศึกษาได้รับการส่งเสริมและพฒนาทักษะด้าน
ั
ตามอตลักษณ์บัณฑิต 4 ประการ กิจกรรม การบริหารทรัพยากรมนุษย์
ั
เตรียม HR รุ่นใหม่สู่ตลาดแรงงาน - นักศึกษาได้รับการพฒนาทักษะการเรียนรู้นอก
ชั้นเรียน
- นักศึกษาได้รับการพฒนาด้านคุณธรรม
ั
จริยธรรม การรักต่อท้องถิ่น
- นักศึกษาได้รับการพฒนาทักษะด้านการกล้า
ั
แสดงออก ภาวะผู้น า และการท างานเป็นทีม
-กิจกรรมให้ข้อมูลและความรู้ที่เป็นประโยชน์ - ศิษยเกามีขอมูลและความรูที่เปนประโยชนใน
ในการประกอบอาชีพแก่ศิษย์และศิษย์ การประกอบอาชีพ
ปัจจุบัน - คณาจารยไดบริการวิชาการแกศิษยเกา
้
-กิจกรรม จัดอบรมครูสังคมเสริมความรู้ด้าน - ครูผู้สอนสายสังคมศึกษามีความรู้ความขาใจด้าน
เศรษฐศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ จากการอบรมเสริมความรู้ด้าน
เศรษฐศาสตร์
- มีการส่งเสริมวามสัมพนธ์ที่ดีระหว่างครูผู้สอน
ั
สายสังคมศึกษา นักเรียน กับคณาจารย์หลักสูตร
เศรษฐศาสตรบัณฑิต
- ครูผู้สอนสายสังคมศึกษา ได้รับความรู้จากการ
เข้าร่วมการอบรมด้านเศรษฐศาสตร์ และความรู้ที่ได้
ไปใช้ในการสอนนักเรียน ให้นักเรียนมีความรู้ทางด้าน
เศรษฐศาสตร์มากยิ่งขึ้น
-กิจกรรม ต้นกล้า HR 1) มหาวิทยาลัยได้มีชื่อเสียง เป็นที่รู้จัก และ
ยอมรับจากหน่วยงานภายนอกมากยิ่งขึ้น
ั
2) เป็นการสร้างเครือข่ายความสัมพนธ์ระหว่าง
คณาจารย์ในหลักสูตร หน่วยงานภายนอก นักศึกษา
นักเรียน โรงเรียน และหน่วยงานภายนอกอื่น ๆ
3) หลักสูตรสามารถทราบความถนัดของนักศึกษา
ั
หลังจากท ากิจกรรม หาแนวทางในการพฒนาทักษะ
ความรู้และวิชาชีพเสริมด้านอื่นๆ ให้กับนักศึกษา
รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 200 ตัวบ่งชี้เพิ่มเติม ด้านเอกลักษณ์
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563
