Page 256 - SAR 2563 _ MS NSTRU

ผลการด าเนินงาน ผลการด าเนินงาน ผลการด าเนินงาน
ปีการศึกษา 2561 ปีการศึกษา 2562 ปีการศึกษา 2563
ตัวบ่งชี้คุณภาพ ระดับ ระดับ ระดับ
คะแนน ผลการ คะแนน ผลการ คะแนน ผลการ

เฉลี่ย เฉลี่ย เฉลี่ย
ประเมิน ประเมิน ประเมิน
ด้านเอกลักษณ์

ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 5 การพัฒนาเอกลักษณ์ 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
ิ่
คณะ/มหาวิทยาลัย
ิ่
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 6 ผลการประเมินงาน
บริการวิชาการของผู้รับบริการที่สามารถ 4.56 ดีมาก 0.49 ต้อง 4.57 ดีมาก
ั
น าไปใช้ในการพฒนา หรือประยุกต์ใช้ ปรับปรุง
เร่งด่วน
ส่วนใดส่วนหนึ่งได้
ิ่
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 7 จ านวนองค์ความรู้ 1.00 ต้องปรับปรุง 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
ด้านศิลปะและวัฒนธรรม เร่งด่วน

ิ่
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 8 จ านวนโครงการ/ ต้องปรับปรุง ต้อง
กิจกรรมด้านศิลปะและวัฒนธรรม 1.00 เร่งด่วน 1.00 ปรับปรุง 3.00 ปานกลาง
เร่งด่วน
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 9 จ านวนรางวัลด้าน
ิ่
ศิลปะและวัฒนธรรมที่ยอมรับได้ใน 5.00 ดีมาก 3.00 พอใช้ 5.00 ดีมาก
ระดับจังหวัด/ท้องถิ่น/ภูมิภาค/ระดับ

ชาติหรือระดับนานาชาติ
ด้านความท้าทาย
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 10 การพฒนาคณะ/
ิ่
ั
มหาวิทยาลัยให้เป็นแหล่งเรียนรู้ 4.00 ดี 4.00 ดี 4.00 ดี
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 11 มหาวิทยาลัย
สีเขียว (Green University) 4.00 ดี 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก

ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 12 เครือข่ายความ
ร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
(ตัวบ่งชี้ท้าทายตามบริบทของคณะ)
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 4.43 ดี 3.58 ดี 4.40 ดี

ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้เพิ่มเติม 3.71 ดี 3.83 ดี 4.42 ดี
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 4.05 ดี 3.68 ดี 4.41 ดี

รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 242 ส่วนที่ 3 สรุปผลการประเมินและทิศทางการพัฒนา
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563