Page 185 - dasar-dasar Manajemen Pendidikan Islam
P. 185
Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan Islam
BAB VII
MANAJEMEN SEKOLAH/MADRASAH
Pembahasan dalam bab ini adalah bagaimana mengelola
madrasah agar bermutu dan menjadi efektif. Dalam bab ini
akan dibahas tentang organisasi sekolah/madrasah, mana-
jemen berbasis sekolah/madrasah, manajemen kelas, dan
pokok-pokok supervisi pendidikan.
A. Organisasi Sekolah/Madrasah
Dewasa ini, kita sering merasa bahwa dalam organisasi
orang-orang bekerja dengan semangat, gembira, dan serius
untuk mencapai sesuatu. Hal ini biasanya dipengaruhi oleh
pemimpin yang baik, yang dianggap mampu mengelola or-
ganisasi dengan baik, lalu dianggap pengelolaan organisasi
menjadi berhasil. Penyebab keberhasilan sebuah organisasi
adalah dikelola dengan internalisasi nilai-nilai islami, baik di
organisasi umum, maupun organisasi keagamaan. Organisasi
yang dilaksanakan oleh pemimpin dengan internalisasi nilai-
nilai islami, akan mampu menstimulasi semangat bekerja,
memberikan kebaikan, dan kebahagiaan orang-orang yang
berada dalam organisasi serta meningkatkan citra baik bagi
organisasi itu sendiri.
Begitu juga sebaliknya, ada sekelompok orang dalam or-
ganisasi kurang bergairah dalam bekerja, malas-malasan, ba-
nyak alasan untuk tidak semangat bekerja, kemudian menga-
takan pemimpinnya kurang mampu mengelola organisasi dan
menganggap pengorganisasiannya kurang tepat, kemudian
menganggap organisasinya tidak berhasil, hal ini berdampak
pada kemunduran atau bubarnya organisasi itu sendiri.
183
