Page 27 - dasar-dasar Manajemen Pendidikan Islam

Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan Islam

B. Periode Pendidikan pada Masa Bani Umaiyyah
Khalifah Bani Umaiyyah berkuasa sejak 41 Hijriyah sam-
pai 132 Hijriyah atau berkuasa selama 91 tahun. Sejarah men-
catat, Dinasti Umaiyyah telah melakukan perluasan wilayah
Islam di sebelah Timur mulai dari Khurasan sampai Sungai
Axus dan Afganistan hingga Kabul. Demikian juga Bakh,
Bukhara, Khawarizm, Perghana, Samarkand, sampai ke India,
Bulukhistan, Sind, Punjab sampai ke Maltan. Perluasan ke
Barat meliputi Afrika Utara, lalu wilayah barat daya hingga
ke Benua Eropa (711 M) yang meliputi Al-Jazair, Maroko,
Gibraltar, Spanyol, Kordova, Sevilla, Elvira, Toledo, demikian
juga Perancis melalui pegunungan Pirance. Selain itu, kekua-
saan Bani Umaiyyah juga sudah sampai ke Syiria, Palestina,
Irak, Asia Kecil, Persia, Pakistan, Turkmenia, Uzbek, dan
Kirdis di Asia Tenggara.
Pada masa ini telah berdiri pos, menertibkan tentara,
mencetak mata uang, mengangkat hakim, mendirikan panti
asuhan, membangun jalan raya, pabrik, gedung pemerintah-
an, dan masjid yang megah.
Di bidang agama, muncul aliran yang bercorak politik
ideologis; Syiah. Khawarij dengan sektenya: Azariqah, Najdad
Aziriyah, Ibadiyah, Al-Jaridah, Shafariyah, golongan Muk-
tazilah, Maturidiyah, Asy’ariyah, Qadariyah, dan Jabariyah.
Keadaan pendidikan di zaman Bani Umayah terus berkem-
bang dan lebih maju dari sebelumnya (masa inkubasi), be-
gitu juga peletakan dasar-dasar kemajuan pendidikan dan
intelektual Muslim sangat berkembang. Pola pendidikan ber-
sifat desentralisasi, tidak memiliki tingkatan dan dasar stan-
dar umur. Kajian kelimuan terpusat di Damaskus, Kuffah,
Makkah, Madinah, Mesir, Cordova, dan kota lainnya seperti
Basrah dan Kuffah (Irak), Damsyik, Palestina, (Syam), Fistat
(Mesir). Ilmu yang dikembangkan yaitu kedokteran, filsafat,

25