Page 135 - วิธีวิจัยทางสาธารณสุขศาสตร์เบื้องต้น

127

0.41 – 0.70 ความเชื่อมั่นปานกลาง

0.71 – 1.00 ความเชื่อมั่นสูง
อยางไรก็ตามหากความเชื่อม่นของแบบสอบถามฉบับใดมีคาตากวา +0.70 รวมถึงมีคาเปน
่
ํ
ั
จํานวนลบแลวจะถือวาแบบสอบถามนั้นยังไมเหมาะสมในการนําไปใชในการวิจัย ผลการวิจัยจะขาดความ
ั
่
่
ี

นาเชื่อถือหาก ความเชือมนมสวนสําคัญอยางยิ่งตอเครื่องมอการวิจัยทสงผลตอคณภาพของเครืองมือการ
ุ
่
่
ื
ี

ั

่
่
่
วิจัย เพราะความเชือมนของเครืองมือการวิจัยจะชวยใหผูวิจัยสามารถชั่ง ตวงและวัดไดตรงตาม
วัตถประสงคของการวิจัยเชนเดียวกบการวิจัยทางวิทยาศาสตรดังนั้น หากเครืองมือการวิจัยไมมความ
ุ

ั
่
ี
เชื่อมั่นจะทําใหการแปลผลและรายงานผลการวิจัยมีความคลาดเคลื่อนไปจากที่ควรจะเปนการวัดความ

เชื่อมั่นของเครื่องมือวิจัยนั้น (ประสพชัย พสุนนท, 2558)
ั
ตวอยางเชน การวิเคราะหคาความเชื่อมนแบบสอบถามการวิจัย เรือง พฤติกรรมการเสริมสราง
่
ั่


ิ


ื
้

สุขภาพจิตผูสูงอายุดวยภูมปญญาพนบานลานนาดานจิตบําบัด ผูวิจัยไดนําแบบสอบถามหลังจากปรับแก 
ี
ื
ตามคําแนะนําของผูเชี่ยวชาญแลวไปทดลองใชกับผูสูงอายุเขตพ้นท่องคการบริหารสวนตําบลเหลายาว
ี
อาเภอบานโฮง จังหวัดลําพน จํานวน 30 คน แลวนํามาวิเคราะหหาคาความเท่ยงของแบบสอบถาม ซง
ู
ึ่
ํ
ิ
ื้
ผูวิจัยเลือกวัดความเที่ยงของแบบสอบถามความรูจิตบําบัดตามแบบแผนภูมปญญาพนบานลานนา ดวยวิธี
ี

ู
่

คเดอร ริชารดสัน (Kuder-Richardson, KR - 21) ไดคาความเทยงเทากบ 0.83 สวนแบบสอบถาม
ั
เจตคติและการปฏิบัติตนในการใชจิตบําบัดตามแบบแผนภูมิปญญาพนบานลานนาเพ่อการเสริมสราง
ื
ื

้
่
ั

่

่
ี
สุขภาพจิตผูสูงอายุใชวิธีการหา Alpha Coefficient โดยกําหนดคาความเชือมนท α ≥ 0.75 เปนคาท ี ่
ํ
่
ื
ิ
้
้
ั
ื
ิ


ยอมรับได ทงนี้แบบสอบถาม เจตคตตอการใชจิตบาบัดตามแบบแผนภูมปญญาพนบานลานนาเพอการ
เสริมสรางสุขภาพจิตผูสูงอายุ มีคาความเท่ยงเทากับ 0.88 และการใชจิตบําบัดตามแบบแผนภูมิปญญา
ี
พื้นบานลานนาเพื่อการเสริมสรางสุขภาพจิตผูสูงอายุ มีคาความเที่ยงเทากับ 0.76

การตรวจสอบเครื่องมือการวิจัยเชิงคุณภาพ
ี

่
ี
การวิจัยเชิงคุณภาพเปนวิธีคนหาความจริงจากเหตุการณและสภาพแวดลอมทมอยูตามความเปน

ั
ื
จริง โดยพยายามวิเคราะหความสัมพนธของเหตการณกบสภาพแวดลอมเพอใหเกดความเขาใจอยางถอง
ิ
่

ุ

ั
แท (Insight) จากภาพรวมของหลายมิต ความหมายนีจึงตรงกบความหมายของการวิจัยเชิงธรรมชาต ิ
ิ
้
ั
่
ํ
ี
(Naturalistic research) ซงปลอยใหสภาพทกอยางอยูในธรรมชาต ไมมีการจัดกระทาสิงท่เกยวของใด
ี
่
ิ

ึ
่
ุ
เลย การวิจัยเชิงคณภาพจึงมความตองการขอมูลท่รอบดาน (Holistic) เพอเขาใจบริบทของสังคม ซงเปน
ี
่
ื

ี
่
ึ
ุ
ั
แนวคิดพื้นฐานของงานวิจัย ที่ตองการศึกษาชุมชนหรือสังคมอยางรอบดาน มีการเกบรายละเอยดเกยวกบ
ี
็
ี่
สภาพสิ่งแวดลอม สังคม เศรษฐกิจ การเมือง การปกครอง ความเชื่อ พิธีกรรมอยางละเอียด มีการ
วิเคราะหขอมูลวัฒนธรรมและสังคมเพื่อทําความเขาใจเกี่ยวกับปญหาสังคมและวัฒนธรรมทั้งหมด

วิธีการเก็บขอมูลจึงตองใชแหลงขอมูลขนาดเล็ก ไมเนนการสํารวจจากคนจํานวนมาก เทคนิคการ

ั
ั
วิจัยไมแยกข้นตอนของการเกบขอมูลกบการวิเคราะหขอมูลออกจากกัน การเก็บขอมูลใชวิธีการสังเกต
็

ึ
และการสัมภาษณ รวมถึงการเขาไปอยูในชุมชนจะชวยใหไดขอมูลหลายดานมากข้น การตรวจสอบ

เครื่องมือการวิจัยเชิงคุณภาพ เชน
็
ึ่


ื
1. การตรวจสอบคุณภาพแบบสัมภาษณ ซงแบบสัมภาษณเปนเครื่องมอทใชในการเกบรวบรวม
่
ี
ู
ุ

ขอมลสําหรับใชในการวิจัยโดยการซกถามพดคยหรือปฏิสัมพนธกันระหวางผูสัมภาษณและผูใหสัมภาษณ 
ั
ู


ั

ู
แลวจึงบันทึกผลจากการสัมภาษณลงในแบบสัมภาษณ เพอนําไปใชเปนขอมลสําหรับการวิจัย แบบ
่
ื

