Page 158 - KOLEKSI INOVASI JILID 8 EDISI MInD IPG 2020

ISSN 0128-1410 KOLEKSI INOVASI JILID 8/2021

bau dan warna. Hasil penerokaan di laman sosial, play dough popular
digunakan, tetapi bahannya tidak ada kepastian selamat digunakan. RRCD
menggunakan bahan alami semula jadi bersumberkan makanan iaitu tepung,
air dan tumbuhan yang mengeluarkan bau dan warna. Bahan alami
menghasilkan bau dan warna merangsang deria kanak-kanak. Aktiviti RRCD
bercirikan didik hibur, di samping itu guru berkongsi maklumat berkaitan
tumbuh-tumbuhan yang mengeluarkan bau dan warna dengan kanak-kanak.

PENGGUNAAN

Aktiviti RRCD berbentuk hands on dan pembelajaran secara aktif menjadi
pilihan pelajar PISMP opsyen pendidikan khas masalah pembelajaran dan
PAKK untuk diaplikasi dalam kelas. Walau pun murid berasa sukar di peringkat
awal, namun setelah guru memberikan latihan dan murid melalui latihan yang
berulang, berlaku pembelajaran bermakna, di mana murid dapat
menghasilkan sendiri RRCD. Murid dapat menggunakan dough untuk aktiviti
membentuk, diskriminasi bau dan warna. Potensi pembelajaran murid, emosi
dan fizikal berkembang dengan aktif apabila mereka menjalani proses
pembelajaran berpusatkan murid. Justeru, pendidik disaran supaya lebih peka
terhadap keperluan murid serta bijak dalam mengguna pakai bahan bantu
mengajar bagi memastikan objektif pengajaran dan pembelajaran tercapai.

Bukti penggunaan

i. portfolio bercetak.

ii. portfolio digital menggunakan platform awan (URL) dan kod QR

https://drive.google.com/drive/u/1/folders/0AKRUO4aUE_uuUk9PVA

Bukti RRCD dalam google drive mengandungi:

 File C2 - Bahan yang digunakan untuk menghasilkan RRCD.
 File C2 - Bahan penyelidikan RRCD
 File D3 - Bahan mesej pelajar PISMP Unit PAI guna RRCD
 File D4 - Bahan pengiktirafan kepada pelajar

Maklumat yang dikongsi dalam blog adalah sebar luas RRCD. Maklumat boleh
diakses dengan cara imbas kod QR yang diberikan. Pengguna boleh akses
video cara menghasilkan RRCD dalam capaian di youtube:

https://www.youtube.com/channel/UCE-
SJwaTnp08UcZxTxsbSCw/videos?view_as=subscriber

149