Page 163 - KOLEKSI INOVASI JILID 8 EDISI MInD IPG 2020

ISSN 0128-1410 KOLEKSI INOVASI JILID 8/2021

PEDULI PICIT-PICIT
Mohd Fahridzakki bin Abd Rahman, Dr. Chua Lay Nie,
Alias Zakaria, Nozama binti Mahadi
Mohamaad Nurulamin Aaziz
IPG Kampus Raja Melewar

SINOPSIS

Kehidupan manusia pasti tidak menarik jika tiada warna-warni seni.
Kepelbagaian hasil seni mampu menceriakan dan memeriahkan kehidupan
seseorang insan supaya hidup lebih bermakna. Bidang psikologi dan
kaunseling juga mengiktiraf seni sebagai satu alat dalam proses membantu
klien yang lebih dikenali sebagai terapi seni. Sehubungan itu, Terapi Seni Batik
Canting Peduli Picit-Picit merupakan satu pendekatan alternatif baharu yang
mendasari Teori Psikologi Individu (Pendekatan Adlerian) dalam membantu
klien ke arah proses perkembangan secara holistik. Secara kesimpulannya,
inovasi peduli picit-picit memberi impak yang positif terhadap strategi membina
hubungan dalam proses kaunseling yang mendasari pendekatan Alderian
khasnya untuk sesi pertama dalam proses kaunseling. Di samping itu,
kaunselor dapat mencari makna sebenar dalam kehidupan klien dengan
menggunakan terapi Seni Batik Canting Peduli Picit-Picit.

RASIONAL PROJEK

Sesi pertama dalam kaunseling adalah proses sangat penting untuk kauselor
dalam mengendalikan isu klien dalam memastikan proses kaunseling yang
seterusnya akan dapat dilaksanakan dengan baik dan teraputik. Oleh itu, Unit
Psikologi dan Kaunseling telah mengenalpasti isu yang sering timbul sewaktu
menjalankan sesi kaunseling pada sesi yang pertama. Isu-isu klien yang
dikenal pasti adalah seperti berikut:

i. Perkembangan klien agak lambat.
ii. Kaunselor kehabisan idea.
iii. Sukar untuk kembangkan persoalan.
iv. Klien yang sukar untuk bercakap.
v. Klien tidak mampu untuk berkongsi.

Objektif projek

Melihat kepada objektif inovasi Peduli Picit-picit membolehkan kaunselor
membuat sesi dengan lebih mudah, cepat dan terarah. Hal ini menunjukkan
sesi yang lebih jelas, menjadikan klien lebih fokus apabila berkongsi dengan
kaunselor. Ia juga dapat membantu klien meneroka diri sendiri bersama
dengan kaunselor dengan lebih baik.

154