Page 50 - O4แผนพัฒนาสถนศึกษา
P. 50
45
กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาหลักสูตรและกระบวนการจัดการเรียนรู้มาตรฐานสากล
เป้าหมาย งบประมาณ /
กลยุทธ์แผนงาน ตัวชี้วัดความสำเร็จ กลยุทธ์โครงการ กิจกรรม สนองมาตรฐาน
ผลผลิต ผู้รับผิดชอบ
1. พัฒนาเด็กและผู้เรียน - ร้อยละของผลสัมฤทธิ์ 3. ยกระดับผลสัมฤทธิ์ - จัดติวข้อสอบระดับชาติ 100 มาตรฐานการศึกษา 151,000
ทุกคนให้ได้รับการศกษา ทางการเรียนทุกกลุ่ม ทางการเรียน - จัดทำคลังข้อสอบมาตรฐาน 100 ระดับการศึกษา นางนงพงา
ึ
เน้นคุณภาพ มีความรู้ สาระการเรียนรู้เพิ่มขึ้น - พัฒนาการอ่านคล่อง / ขั้นพื้นฐาน น.ส.ณัฐวิภา
คู่คุณธรรม ทักษะ เขียนคล่อง มาตรฐาน ที่ 1 นางจุลริจา
วิชาการ ทักษะชีวิต - พัฒนาทักษะคิดเลขคล่อง (1.1) สิบเอกหญิงภัทราวดี
ทักษะวิชาชีพ - พัฒนาทักษะทาง มาตรฐาน ที่ 2 น.ส.สุภาพร
คุณลักษณะในศตวรรษ คณิตศาสตร์ด้วยโปรแกรม (2.3,2.5,2.6) นายสุรัตน์
ที่ 21 ตามหลักปรัชญา Math Whizz มาตรฐาน ที่ 3 นางสาวรุจิรา
ของเศรษฐกิจพอเพียง - กิจกรรมสอนซ่อมเสริม น.ส.นิศารัตน์
และวิถีความเป็นไทย - จัดค่ายวิชาการ นางมิลันตี
(มาตรฐาน ที่ 1-3) - สรุป / รายงานโครงการ ครูประจำชั้น
