Page 27 - แบบรายงานการดำเนินการห้องเรียนคุณภาพ ป1 ครูแต้ว

5. ครูเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) มีการนำผลการวิจัยในชั้นเรียนไปแลกเปลี่ยนเรียนรู้
(Show & Share) ในกลุ่มชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ

ประเด็น
การพิจารณา รายการพิจารณาให้คะแนน หลักฐาน/ร่องรอย

2.9 ครูศึกษาและ การพิจารณา
พัฒนาตนเอง  1. ครูมีแผนพัฒนาตนเอง ID Plan 1. ID Plan
(5 คะแนน)  2. ครูมีปฏิทินการทำงานของตนเอง 2. ปฏิทินการทำงาน
 3. ครูมีบันทึกขอตกลงเพอพัฒนางาน (MOU) ต่อผู้บริหาร 3. บันทึกข้อตกลงเพื่อ
้
ื่
โรงเรียน พัฒนางาน (MOU)
 4. ครูมีการเชื่อมโยงและบูรณาการแผนงานของตนเอง 4. แผนงานของตนเอง
กับแผนงานของโรงเรียน 5. แผนงานโรงเรียน

 5. ครูวางแผนพัฒนาผู้เรียนโดยเน้นการมีส่วนร่วมของ 6. สังเกต สนทนา ซักถาม
นักเรียน ครู นักเรียน และสังเกต
ระดับคะแนน สภาพแวดล้อม อื่น ๆ
ระดับ 1  ปฏิบัติได้ 1 รายการ

ระดับ 2  ปฏิบัติได้ 2 รายการ
ระดับ 3  ปฏิบัติได้ 3 รายการ
ระดับ 4  ปฏิบัติได้ 4 รายการ

ระดับ 5  ปฏิบัติได้ครบทุกรายการ