Page 43 - แบบรายงานการดำเนินการห้องเรียนคุณภาพ ป1 ครูแต้ว
P. 43

ประเด็น
                       การพิจารณา                    รายการพิจารณาให้คะแนน                       หลักฐาน/ร่องรอย

                    3.2.2 การอนุรักษ์ การพิจารณาและระดับคะแนน
                    ทรัพยากรธรรมชาติ ระดับ 1  จำนวนนักเรียนมีการปฏิบัติตนที่ดีในการอนุรักษ์  1. สรุปรายงานผลที่เกิดกับ
                    และสิ่งแวดล้อม     ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม น้อยกว่าร้อยละ 60.00   นักเรียนในด้านการปฏิบัติ
                   (5 คะแนน)           ระดับ 2  จำนวนนักเรียนมีการปฏิบัติตนที่ดีในการอนุรักษ ์  ตนที่ดีในการอนุรักษ์

                                       ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ร้อยละ 60.00-69.99     ทรัพยากรธรรมชาติและ
                                       ระดับ 3  จำนวนนักเรียนมีการปฏิบัติตนที่ดีในการอนุรักษ ์  สิ่งแวดล้อม
                                       ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ร้อยละ 70.00-79.99
                                       ระดับ 4  จำนวนนักเรียนมีการปฏิบัติตนที่ดีในการอนุรักษ ์  2. สรุปรายงานผลการจัด

                                       ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ร้อยละ 80.00-89.99     โครงการ/กิจกรรมที่เป็นผล
                                       ระดับ 5   จำนวนนักเรียนมีการปฏิบัติตนที่ดีในการอนุรักษ เกิดกับนักเรียนในการปฏิบัติ
                                                                                          ์
                                       ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ร้อยละ 90.00 ขึ้นไป    ตนที่ดีในการอนุรักษ์

                                                                                             ทรัพยากรธรรมชาติและ

                                                                                             สิ่งแวดล้อม
                                                                                             3. สภาพจริงเชิงประจักษ์

                                                                                             ของนักเรียนเป็นรายบุคคลมี
                                                                                             การปฏิบัติตนที่ดีในการ
                                                                                             อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ
                                                                                             และสิ่งแวดล้อมทั้งในและ

                                                                                             นอกห้องเรียน ฯลฯ


                  หลักฐาน/ร่องรอย ประกอบการพิจารณา มีดังนี้             คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
                                                                        การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

                                                                                                           ก าลังพัฒนา
                                                                                    0% 11%                 ปานกลาง
                                                                                        0%

                                                                                                           ดี

                                                                                89%                        ดีเลิศ
                                                                                                           ยอดเยี่ยม
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48