Page 41 - 如果大学是首歌
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在两次的实习中，让我感到非常的开心是在第二次的实习。那是因
为在外居住时认识了两位非常投缘的中学实习老师。由于大家所投身的
领域一致，年龄也非常的相近，因此每一次放学后大家都会一起畅谈关
于实习学校的大小事务，话题可说是绵绵不绝。有时候大家都会在周末
回家时各自携带家乡的道地小吃与彼此分享，有时候大家会互相分享教
学心得；更多的时候大家都会守望相助，在忙碌的时刻为彼此“投食”
送爱。因此，能够在师范生涯里结识了这段突如其来的缘分也为我实习
生活增添不少快乐的回忆。
在指导讲师与指导老师方面，我是非常地感恩。两次的实习，我都
遇到了经验丰富以及善解人意的讲师与导师。虽然在教学的风格与要求
上大家的标准都不一样，但是在每一次的视察之后，讲师以及老师们都
会给予我们针对性的教学指导与评论。虽然在视察时，我偶尔会遇到一
些突发状况无法解决，但是在课后，讲师以及老师们都会针对我们所面
对的情况提出有建设性的建议，并鼓励我们采取新颖、创意的方式投入
教学。因此，在两次的实习之后，我所累积的教学经验更为丰富了。我
不但改进了班控能力，甚至在教学技巧方面有了更大的进步与突破。这
一切，都归功于在背后默默付出、不厌其烦地帮助我的讲师以及老师们。
总括而言，实习的生活虽然已经结束，但学习的旅程依然继续。希
望在未来的教学生涯中，身为新一代教师的我们都能继续保持教学的热
忱，赋予每个年轻的生命创造的力量，继续为社会的发展提供永不枯竭
的智慧源泉。我相信这一切只有我们要不要，没有我们做不到！
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