Page 172 - 4-5
P. 172
รายการวัด วิธีวัด เครื่องมือ เกณฑ์การประเมิน
6.4 การประเมินหลังเรียน
- แบบทดสอบ - ตรวจแบบทดสอบ - แบบทดสอบหลังเรียน - ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์
หลังเรียน หลังเรียน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5
วงกลม
7. กิจกรรมการเรียนรู้
● แผนฯ ที่ 1 : ส่วนประกอบของวงกลม มมที่จุดศูนย์กลาง และมุมในส่วนโค้ง เวลา 2 ชั่วโมง
ุ
ของวงกลม
แนวคิด/รูปแบบการสอน/วิธีการสอน/เทคนิค : Concept Based Teaching
● แผนฯ ที่ 2 : เส้นแบ่งครึ่งและตั้งฉากกับคอร์ด เวลา 3 ชั่วโมง
แนวคิด/รูปแบบการสอน/วิธีการสอน/เทคนิค : Concept Based Teaching
● แผนฯ ที่ 3 : รัศมีและเส้นสัมผัสของวงกลม เวลา 2 ชั่วโมง
แนวคิด/รูปแบบการสอน/วิธีการสอน/เทคนิค : Concept Based Teaching
● แผนฯ ที่ 4 : ทฤษฎีบทของวงกลมที่เกี่ยวกับมุมที่จุดศูนย์กลางและมุมในส่วนโค้ง เวลา 2 ชั่วโมง
ของวงกลม
แนวคิด/รูปแบบการสอน/วิธีการสอน/เทคนิค : Concept Based Teaching
● แผนฯ ที่ 5 : ทฤษฎีบทของวงกลมที่เกี่ยวกับมุมในเซกเมนต์เดียวกันและมุมใน เวลา 2 ชั่วโมง
เซกเมนต์ที่อยู่ตรงข้ามกัน
แนวคิด/รูปแบบการสอน/วิธีการสอน/เทคนิค : Concept Based Teaching
● แผนฯ ที่ 6 : ทฤษฎีบทของวงกลมที่เกี่ยวกับมุมที่เกิดจากเส้นสัมผัสและ เวลา 2 ชั่วโมง
คอร์ดของวงกลมเซกเมนต์ที่อยู่ตรงข้ามกัน
แนวคิด/รูปแบบการสอน/วิธีการสอน/เทคนิค : Concept Based Teaching
(รวมเวลา 13 ชั่วโมง)
133
