Page 62 - Final E-Book Santi Tip-osot
P. 62
19
เนื้อหา วิธีการสอน รหัส เวลา
กิจกรรม ผู้สอน/ผู้เรียน หนังสือ นาที
ส่วนปลอดภัย (Factor of safety or safety factor) การสอนแบบบรรยาย
ในการค านวณขนาดของโครงสร้างนั้น แรงหรือน ้าหนักที่เกิดขึ้นจริงใน Reinforcement Skill
โครงสร้างนั้นอาจจะสูงกว่าค่าที่ประมาณเอาไว้ ดังนั้นเพื่อป้องกันไม่ให้ค่าแร เน้นค าพูดเรื่องค่าของความ
รงเค้นที่เกิดขึ้นจริงเกินค่าสูงสุดที่โครงสร้างนั้นจะรับได้ จึงต้องก าหนดค่าแรง ปลอดภัย
เค้นที่ยอมให้ ให้ต ่าเพียงพอที่จะรับแรงหรือน ้าหนักที่อาจเกิดขึ้นได้อย่าง
ปลอดภัย ซึ่งท าได้โดยน าตัวเลขที่เท่ากับหรือมากกว่าหนึ่งขึ้นไปมาหารค่าแรง กิจกรรมผู้เรียน
เค้นสูงสุดที่วัสดุนั้นจะรับได้ ตัวเลข นี้เรียกว่า ส่วนปลอดภัย s หรือ n ผู้เรียนนั่งฟัง จดตาม
(factor of safety, safety factor, stress factor)
ถ้าใช้ก าลังประลัยหรือแรงเค้นประลัย หรือความเค้นสูงสุด
ของวัสดุเป็นเกณฑ์ จะได้ ความเค้นที่ยอมให้
ก ำลังประสั ย ( ult) Explainning Skill
w
ส่ วนปลอดภัยเพื่อต ้ำนกำรแตกหัก (n ) อธิบายให้ผู้เรียนทราบว่า
u
ถ้าใช้ก าลังคลาก(จุดYield)หรือแรงเค้นคลากของวัสดุเป็น ค่าความเค้นที่จุดใดบ้างที่เราจะ
เกณฑ์ จะได้ ความเค้นที่ยอมให้
น ามาพิจารณาค่าความปลอด
ก ำลังคลำก ( y)
ภัย และอธิบายให้เห็น
w
ส่ วนปลอดภัยเพื่อต ้ำนกำรคลำก (n ) ความส าคัญของค่าความ
y
ในกรณีที่วัสดุนั้นไม่มีจุดคลากที่เด่นชัด เช่นในวัสดุเปราะ ก็ใช้แรงเค้น
พิสูจน์เป็นเกณฑ์ซึ่งจะได้ ปลอดภัย
A,B 15
แรงเค ้นพิสู จน์ ( )
แรงเค้นที่ยอมให้ w p
ส่ วนปลอดภัย (n )
p
ค่าส่วนปลอดภัยนี้ขึ้นอยู่กับชนิดของวัสดุและประเภทของคาน จะมีค่า
เท่าใดขึ้นอยู่กับดุลพินิจและประสบการณ์ของผู้ออกแบบ ส่วนมากมักจะก าหนด Explainning Skill
ไว้ (ค่าส่วนปลอดภัยหรือค่าแรงเค้นที่ยอมให้) ในข้อบัญญัติของสมาคมวิชาชีพ อธิบายความปลอดภัยที่เกี่ยวกับ
ทางวิศวกรรมศาสตร์ หรือในเทศบัญญัติ น ้าหนักของวัตถุเอง ให้ผู้เรียน
ส่วนปลอดภัยส าหรับน ้าหนัก (Load factor) ตระหนักถึงว่าวัตถุของชิ้นงาน
ในทางปฏิบัติค่าแรงเค้นที่ยอมให้นั้นอาจหาค่าได้โดยประมาณเท่านั้น ก็มีความหมายควรน ามา
ค่าส่วนปลอดภัยจึงอาจจะไม่ได้ชี้ให้เห็นถึงระดับความปลอดภัยของส่วนประกอบ พิจารณาด้วย
ของโครงสร้างต่าง ๆ ได้อย่างชัดเจนการหาระดับความปลอดภัยของโครงสร้าง
อาจท าได้โดยใช้อัตราส่วนที่เรียกว่า ส่วนปลอดภัยเพื่อต้านน ้าหนักที่ท าให้พัง
(load factor against collapse) n กิจกรรมผู้เรียน
c ผู้เรียนนั่งฟัง จดตาม
n
w และซักถามเมื่อสงสัย
Pc = น ้าหนักหรือแรงที่ท าให้โครงสร้างพัง (collapse load)
Pw = น ้าหนักหรือแรงที่โครงสร้างรับในสภาพความเป็นจริง หรือสภาพใช้งาน
(working load)

