Page 15 - วิทยาศาสตร์ ม.ปลาย
P. 15
7
ในเรืองนนั ๆ ฯลฯ และกาํ หนดตวั แปรทีเกียวขอ้ งกบั การทดลอง ไดแ้ ก่ ตวั แปรตน้ ตวั แปรตาม ตวั แปร
ควบคุม
ตวั อย่าง สมมตฐิ าน
แผน่ ใยขดั ช่วยลดอตั ราการไหลของนาํ (ทาํ ใหน้ าํ ไหลชา้ ลง)
ตวั แปร
ตวั แปรตน้ คือ แผน่ ใยขดั
ตวั แปรตาม คือ ปริมาณนาํ ทีไหล
ตวั แปรควบคุม คือ ปริมาณนาํ ทีเทหรือรด
ขันตอนที การทดลองและรวบรวมขอ้ มลู เป็นการปฏบิ ตั ิการทดลองคน้ หาความจริงใหส้ อดคลอ้ ง
กบั สมมติฐานทีตงั ไวใ้ นขนั ตอนการตงั สมมติฐาน (ขนั ตอนที ) และรวบรวมขอ้ มลู จากการทดลองหรือ
ปฏบิ ตั ิการนนั อยา่ งเป็นระบบ
ตวั อย่าง
การออกแบบการทดลอง
วสั ดุอปุ กรณ์ จดั เตรียมวสั ดุอปุ กรณ์ โดยจดั เตรียม กระบะ จาํ นวน กระบะ
- ทรายสาํ หรับใส่กระบะทงั ใหม้ ปี ริมาณเท่า ๆ กนั
- กิงไมจ้ าํ ลอง สาํ หรับปักในกระบะทงั จาํ นวนเท่า ๆ กนั
- แผน่ ใยขดั สาํ หรับปูบนพนื ทรายกระบะใดกระบะหนึง
- นาํ สาํ หรับเทลงในกระบะทงั กระบะปริมาณเท่า ๆ กนั
ขันตอนที การวิเคราะหข์ อ้ มลู และทดสอบสมมติฐานเป็ นการนาํ ขอ้ มูลทีรวบรวมไดจ้ ากขนั ตอน
การทดลองและรวบรวมขอ้ มลู (ขนั ตอนที ) มาวเิ คราะหห์ าความสมั พนั ธข์ องขอ้ เท็จจริงต่าง ๆ เพือนาํ มา
อธิบายและตรวจสอบกบั สมมติฐานทีตงั ไวใ้ นขนั ตอนการตงั สมมติฐาน (ขนั ตอนที ) ถา้ ผลการวิเคราะห์
ไม่สอดคลอ้ งกบั สมมติฐาน สรุปไดว้ ่าสมมติฐานนันไม่ถูกต้อง ถา้ ผลวิเคราะห์สอดคลอ้ งกับสมมติฐาน
ตรวจสอบหลายครังไดผ้ ลเหมือนเดิมก็สรุปไดว้ ่าสมมติฐานและการทดลองนันเป็ นจริง สามารถนาํ ไป
อา้ งอิงหรือเป็นทฤษฎีต่อไปนี
ตวั อย่าง
วิธีการทดลอง นาํ ทรายใส่กระบะทงั ใหม้ ปี ริมาณเท่า ๆ กนั ทาํ เป็นพืนลาดเอียง
กระบะที วางแผน่ ใยขดั ในกระบะทรายแลว้ ปักกิงไมจ้ าํ ลอง
กระบะที ปักกิงไมจ้ าํ ลองโดยไม่มีแผน่ ใยขดั
ทดลองเทนาํ จากฝักบวั ทีมีปริมาณนาํ เท่า ๆ กนั พร้อม ๆ กนั ทงั กระบะ การทดลอง
ควรทดลองมากกว่า ครัง เพือใหไ้ ดผ้ ลการทดลองทีมีความน่าเชือถือ
