Page 92 - ทักษะการเรียนรู้ ทร21001 ม.ต้น
P. 92
83
กจิ กรรมที่ 2 กระบวนการจดั การความรู้มีกี่ข้นั ตอน อะไรบา้ ง
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
กจิ กรรมที่ 3 ใหผ้ เู้ รียนยกตวั อยา่ งกลุ่มหรือชุมชนท่ีมีการจดั การความรู้ประสบผลสาเร็จ และอธิบายดว้ ยวา่
สาเร็จอยา่ งไร เพราะอะไร
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
การรวมกลุ่มเพอื่ การเรียนรู้
บุคคลและเครื่องมอื ทเี่ กย่ี วข้องกบั การจัดการความรู้
ในการจดั การความรู้ดว้ ยวิธีการรวมกลุ่มปฏิบตั ิการเพ่ือต่อยอดความรู้ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้
เพ่ือดึงความรู้ท่ีฝังลึกในตวั บุคคลออกมาแลว้ สกดั เป็ นขมุ ความรู้ หรือองคค์ วามรู้เพ่ือใชใ้ นการปฏิบตั ิงาน
น้นั จะตอ้ งมีบุคคลที่ส่งเสริมให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในบรรยากาศของการมีใจในการแบ่งปัน
ความรู้ รวมท้งั ผทู้ ่ีทาหนา้ ท่ีกระตุน้ ให้คนอยากท่ีจะแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซ่ึงกนั และกนั บุคคลที่สาคญั และ
เกี่ยวขอ้ งกบั การจดั การความรู้ มีดงั ต่อไปน้ี “
คุณเออื้ ” ช่ือเตม็ คือ “คุณเอ้ือระบบ” เป็ นผนู้ าระดบั สูงขององคก์ รหนา้ ที่สาคญั คือ 1) ทาให้การ
จดั การความรู้ เป็ นส่วนหน่ึงของการปฏิบตั ิงานตามปกติขององคก์ ร 2) เปิ ดโอกาสให้ทุกคนในองคก์ ร
เป็ น “ผนู้ า” ในการพฒั นาวธิ ีการทางานท่ีตนรับผิดชอบ และนาประสบการณ์มาแลกเปล่ียนเรียนรู้กบั
เพื่อนร่วมงาน สร้างวฒั นธรรมการเอ้ืออาทรและแบ่งปันความรู้ และ 3) หากุศโลบายทาให้ความสาเร็จ
ของการใชเ้ ครื่องมือการจดั การความรู้มีการนาไปใชม้ ากข้ึน
