Page 245 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)
P. 245

DOMAIN HASIL PEMBELAJARAN





            1                                                                       DOMAIN KOGNITIF




                               KEFAHAMAN

          • Mewakili keupayaan murid menjelaskan pengetahuan secara yang bermakna. Murid boleh menjelaskan kefahaman

              mereka dalam bentuk tulisan, lisan atau simbol tertentu.




                         MENTERJEMAH                  Menterjemah bentuk komunikasi asal kepada bentuk baru dengan tidak mengubah makna
                                                      asal. Misalnya, mengubah bentuk komunikasi yang panjang kepada bentuk komunikasi

                                                      yang lebih pendek / ringkas dengan makna yang sama.


                            MENAFSIR                  Menafsir idea / mesej yang disampaikan dalam bentuk tersurat atau tersirat. Setelah

                                                      sesuatu idea / mesej itu difahami, maksudnya disampaikan semula dalam perkataan
                                                      murid itu sendiri. Misalnya, murid dapat menafsir data dalam bentuk carta kepada bentuk

                                                      tulisan / huraian.


                   MENGEKSTRAPOLASI                   Mengekstrapolasi maklumat iaitu murid dapat membuat telahan / inferens tentang apa

                                                      yang akan berlaku pada masa hadapan berdasarkan maklumat yang diberi / diterima.






   NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM    /    JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN    /     FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN     /     PENGAJIAN MALAYSIA      /      UPSI
   240   241   242   243   244   245   246   247   248   249   250