Page 9 - PWR UP TG3 SAINS
P. 9
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, kertas sebak, pen penanda, Three Stray, One Stay Mengaplikasi, Menilai
model organ deria
EMK i-THINK Nilai Murni
Nilai murni Peta alir Mensyukuri nikmat kurniaan tuhan
Cadangan PdPc
1. Aktiviti berkumpulan dengan bilangan ahli seramai 5 orang.
2. Guru meminta murid membincangkan dan melakar struktur dan fungsi organ deria.
3. Dalam kumpulan, murid berbincang dan mengumpul maklumat mengenai tugasan yang diberikan. Maklumat dipersembahkan pada
kertas sebak.
4. Setelah selesai sesi perbincangan, seorang murid bergerak ke kumpulan lain untuk mendapatkan maklumat tugasan yang diberikan.
5. Setelah 10 minit, semua murid kembali ke kumpulan masing-masing dan berkongsi maklumat yang diperolehi dengan ahli kumpulan
yang lain.
6. Hasil perbincangan ditampal di dalam kelas.
7. Murid membuat aktiviti pada muka surat 6 hingga 10.
Panduan RPH
Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Halaman
Penguasaan (TP)
1.2 Rangsangan dan gerak 1.2.2 Menerangkan mekanisme pendengaran dan S3(e) TP2 8
balas dalam manusia penglihatan dengan lakaran S7(b) TP2 11
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, kertas sebak, pen penanda, Three Stray, One Stay Mengaplikasi, Menilai
model organ deria
EMK i-THINK Nilai Murni
Nilai murni Peta alir Mensyukuri nikmat kurniaan tuhan
Cadangan PdPc
1. Aktiviti berkumpulan dengan bilangan ahli seramai 5 orang.
2. Guru meminta murid membincangkan mengenai mekanisme pendengaran dan penglihatan dan melakar mekanisme tersebut.
3. Dalam kumpulan, murid berbincang dan mengumpul maklumat mengenai tugasan yang diberikan. Maklumat dipersembahkan pada
kertas sebak.
4. Setelah selesai sesi perbincangan, seorang murid bergerak ke kumpulan lain untuk mendapatkan maklumat tugasan yang diberikan.
5. Setelah 10 minit, semua murid kembali ke kumpulan masing-masing dan berkongsi maklumat yang diperolehi dengan ahli kumpulan
yang lain.
6. Hasil perbincangan ditampal di dalam kelas.
7. Murid boleh menonton video tentang mekanisme pendengaran dan penglihatan yang dimuat turun dari Internet.
8. Murid menjawab soalan 3(e) dan 7(b) pada muka surat 8 dan 10.
Panduan RPH
Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Halaman
Penguasaan (TP)
1.2 Rangsangan dan gerak 1.2.3 Menghubungkaitkan organ deria manusia S6(b) TP1, 3, 5 10
balas dalam manusia dengan kepekaan terhadap pelbagai kombinasi
rangsangan
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, kertas sebak, pen penanda Peta i-Think Mengaplikasi, Menilai
EMK i-THINK Nilai Murni
Nilai murni Peta alir Mensyukuri nikmat kurniaan tuhan
EG 2
00 Power Up SC Tg3_Pdpc.indd 2 9/28/20 11:48 AM

