Page 11 - PWR UP TG2 BM

UNIT 4 Ilmu Penyuluh Hidup m.s 21 – 26
Buku Teks
Kemahiran Membaca
Panduan RPH Tahap Pencapaian
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) yang Dicapai Halaman
2.2 Membaca untuk memahami 2.2.1 Membaca untuk memahami makna rangkai TP1 – TP6 7
makna perkataan, rangkai kata yang terdapat dalam pelbagai bahan
kata, istilah, ungkapan, ayat, menggunakan glosari dan kamus dengan betul
maklumat, dan maksud dan tepat.
keseluruhan daripada
pelbagai bahan.

BBM PAK-21 KBAT EMK

• Buku kerja – – NIlai murni
• Kamus

i-THINK Nilai Murni Sistem Bahasa Penilaian

– Kerajinan • Perkataan Latihan bertulis
• Rangkai kata

Cadangan PdPc
1. Murid-murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
2. Setiap kumpulan diberikan tajuk berbeza untuk dibincangkan (Home Group).
3. Selesai perbincangan, satu kumpulan baharu dibina (Color Group) yang terdiri daripada seorang ahli dari setiap kumpulan
yang berlainan.
4. Murid yang berada dalam kumpulan baharu akan menyatakan hasil perbincangan sebelum ini kepada kumpulan baharu
mereka.

Aspek Tatabahasa
Panduan RPH
Standard Pembelajaran (SP) Tahap Pencapaian Halaman
Standard Kandungan (SK) yang Dicapai
5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata ganda TP1 – TP6 8
menggunakan kata ganda separa tunggal dan separa berimbuhan dalam
dalam pelbagai ayat pelbagai ayat.

BBM PAK-21 KBAT EMK

• Buku kerja – – NIlai murni
• Kamus

i-THINK Nilai Murni Sistem Bahasa Penilaian

– Bertanggungjawab Kata ganda Latihan bertulis

Cadangan PdPc

1. Murid dikehendaki supaya duduk secara berpasangan.
2. Murid dikehendaki supaya mengisi tempat kosong dengan kata ganda yang sesuai.
3. Murid mempersembahkan hasil kerja mereka di hadapan kelas.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. EG 4