Page 11 - Hybrid PBD 2021 Form 2 - Pendidikan Islam

PELAJARAN
13 Panduan daripada Allah SWT

Panduan RPH
Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Standard Kandungan (SK) Penguasaan (TP)

3.7 Merumuskan keimanan 3.7.2 Menyatakan nama-nama kitab, rasul yang
kepada kitab-kitab yang menerimanya dan bahasa yang digunakan Soalan
diturunkan Allah SWT dan Buku Teks: m.s 81 TP2 56
mengamalkannya secara 2
beradab dan istiqamah

BBM PAK-21 KBAT

Buku teks Laungan Memahami
EMK i-THINK Nilai Murni

Kreativiti dan inovasi Peta dakap Kerjasama
Cadangan PdPc
1. Guru menerangkan kepada murid tentang panduan daripada Allah SWT.

2. Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 56.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
4. Guru memberikan topik tentang nama kitab, rasul yang menerima dan bahasa yang digunakan.
5. Murid diminta memberi idea secara lisan dengan laungan yang kuat dalam sesi sumbang saran.

6. Guru akan mencatat idea-idea yang diberikan murid atas kertas atau papan putih.
7. Kemudian, murid akan menyusun idea-idea yang diberikan secara sistematik.
8. Guru menilai hasil murid.

Panduan RPH
Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Standard Kandungan (SK) Penguasaan (TP)
3.7 Merumuskan keimanan 3.7.4 Menjelaskan tujuan al-Quran diturunkan
kepada kitab-kitab yang Buku Teks: m.s 83
diturunkan Allah SWT dan Soalan 4 TP4 57
mengamalkannya secara
beradab dan istiqamah

BBM PAK-21 KBAT
Buku teks dan Internet Pasangan berbual Menganalisis

EMK i-THINK Nilai Murni
Kreativiti dan inovasi Peta buih Rasional

Cadangan PdPc
1. Guru menerangkan kepada murid tentang tujuan al-Quran diturunkan.

2. Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 57.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan secara berpasangan.
4. Guru memberikan topik tentang tujuan al-Quran diturunkan.

5. Murid berbincang dengan pasangan tentang topik yang diberikan.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. EG 8 PELAJARAN 13

PdPc HYBRID ISLAM TG2.indd 8 06/09/2021 4:44 PM