Page 12 - Hybrid PBD 2021 Form 2 - Pendidikan Islam
P. 12

PdPc
                   STRATEGI PdPc
                                        TEGI
                                        TEGI
                      STRATEGI
                      STRA
                      STRA
                      STRATEGI


                  PELAJARAN
                    14      Solat Berjemaah Pengikat Hati

                  Panduan RPH
                                                         Standard Pembelajaran (SP)          Soalan dan Tahap   Halaman
                    Standard Kandungan (SK)                                                  Penguasaan (TP)
                 4.8  Merumus kefahaman tentang  4.8.5  Menjelaskan  perbezaan  antara makmum
                      solat berjemaah serta           muafik dengan makmum masbuk            Soalan
                      mengamalkannya secara                                       Buku Teks: m.s 94  5  TP5      65
                      beradab dan istiqamah
                                  BBM                              PAK-21                          KBAT

                          Buku teks dan Internet            Persembahan (Lakonan)                 Mencipta
                                  EMK                              i-THINK                       Nilai Murni

                           Kreativiti dan inovasi                Peta pokok                        Berani
                  Cadangan PdPc
                  1.  Guru menerangkan kepada murid tentang solat berjemaah.
                  2.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 65.
                  3.  Murid dibahagikan kepada dua kumpulan yang diberikan tajuk seperti berikut:
                    (a)  Kumpulan 1: Situasi makmum muafik.
                    (b)  Kumpulan 2: Situasi makmum masbuk.
                  4.  Murid berbincang dalam kumpulan tentang topik yang diberikan.
                  5.  Hasil dapatan dibentangkan dalam bentuk lakonan di hadapan kelas.
                  6.  Guru menilai hasil lakonan murid.


                  PELAJARAN
                    15      Solat Jumaat Wadah Kesatuan


                  Panduan RPH
                                                         Standard Pembelajaran (SP)          Soalan dan Tahap   Halaman
                    Standard Kandungan (SK)                                                  Penguasaan (TP)

                 4.9  Merumuskan kefahaman      4.9.11  Melaksanakan amali khutbah Jumaat
                      tentang solat Jumaat serta                                 Buku Teks: m.s 103  Soalan 5  TP4  70
                      mengamalkannya secara
                      beradab dan istiqamah
                                  BBM                              PAK-21                          KBAT
                          Buku teks dan Internet            Persembahan (Lakonan)               Mengaplikasi

                                  EMK                              i-THINK                       Nilai Murni
                           Kreativiti dan inovasi                 Peta buih                      Kerjasama
                  Cadangan PdPc
                  1.  Guru menerangkan kepada murid tentang solat Jumaat.
                  2.  Murid menjawab soalan-soalan dalam buku Hybrid PBD Pendidikan Islam halaman 70.
                  3.  Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan yang diberikan topik tentang contoh khutbah Jumaat.
                  4.  Murid berbincang dalam kumpulan tentang topik yang diberikan.
                  5.  Hasil dapatan dibentangkan dalam bentuk lakonan di hadapan kelas.
                  6.  Guru menilai hasil lakonan murid.



                PELAJARAN 14 & 15                              EG 9                                   © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.





         PdPc HYBRID ISLAM TG2.indd   9                                                                           06/09/2021   4:44 PM
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17