Page 8 - Genius PBD - Matematik Thn5

Strategi RPH

UNIT
1 Nombor Bulat dan Operasi

Panduan RPH
Standard Kandungan Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
(SK) Penguasaan (TP)
1.1 Nilai nombor 1.1.1 Menyatakan nombor hingga 1 000 000: S1 –
(i) Membaca sebarang nombor dalam perkataan. S2 –
Buku Teks
m.s 1 – 9 (ii) Menyebut sebarang nombor dalam bentuk angka. S3 –
(iii) Menulis nombor dalam angka dan perkataan. S4 –
1.1.2 Menentukan nilai nombor hingga 1 000 000: S5 TP 3
(i) Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang
nombor. S6 TP 3
(ii) Mencerakinkan sebarang nombor mengikut nilai tempat S7 TP 3 3 – 6
dan nilai digit. S8 TP 3
(iii) Membandingkan nilai dua nombor. S9 TP 3
(iv) Menyusun nombor mengikut tertib menaik dan tertib S10 TP 3
menurun.
(v) Melengkapkan sebarang rangkaian nombor secara tertib S11 TP 3
menaik dan menurun. S12 TP 3
S13 TP 3
S14 TP 3
BBM PAK-21 KBAT
Kad imbasan Gallery Walk Mengaplikasi
EMK i-THINK Nilai Murni
Bahasa Peta Dakap Bekerjasama
Cadangan PdPc
1. Murid membaca nombor yang terdapat pada paparan komputer dan kad imbasan.
2. Murid menyebut nombor secara rawak menggunakan kad nombor secara berkumpulan.
3. Wakil murid menyebut dan murid lain menulis nombor dalam angka di atas kertas berlaminat.
4. Murid mengahafal nilai tempat dengan cara “sa pu ra ri puri rari”.
5. Murid menggunakan peta dakap untuk mencerakinkan nombor.
6. Murid menggunakan garis nombor untuk membandingkan nilai dua nombor.
7. Murid menjalankan aktiviti Gallery Walk untuk menyusun kad nombor yang diberi di setiap stesyen secara
berkumpulan.
Panduan RPH
Standard Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Kandungan (SK) Penguasaan (TP)
1.2 Nombor perdana 1.2.1 Mengenal pasti nombor perdana dalam lingkungan 100. S15 TP 2
Buku Teks S16 TP 2 7
m.s 10 – 11
S17 TP 2
BBM PAK-21 KBAT
Paparan LCD, TMK Think-Pair-Share Mengaplikasi
EMK i-THINK Nilai Murni
Sains dan Teknologi – Bekerjasama
Cadangan PdPc
1. Murid menggunakan kad nombor untuk mengenal pasti nombor perdana.
2. Murid secara berpasangan mewarna dan menyenaraikan 25 nombor perdana dalam lingkungan 100.
3. Murid menjawab kuiz nombor perdana yang dipaparkan oleh guru secara berpasangan.

UNIT 1 EG 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

PdPc Unit 1-8.indd 1 31/10/2022 10:25 AM