Page 11 - Genius PBD - Matematik Thn5

Panduan RPH
Standard Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Kandungan (SK) Penguasaan (TP)
1.8 Penggunaan anu 1.8.1 Menentukan nilai satu anu bagi ayat matematik darab TP 1
melibatkan satu kali pendaraban dengan hasil darabnya S31
Buku Teks
m.s 38 – 39 hingga 1 000 000. TP 3
1.8.2 Menentukan nilai satu anu bagi ayat matematik bahagi 14
melibatkan sebarang nombor dengan nombor hingga dua TP 1
digit, 100 dan 1 000 dalam lingkungan 1 000 000. S32
TP 3
BBM PAK-21 KBAT
Kertas A4 – Menganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni

– – Bekerjasama
Cadangan PdPc
1. Murid menjalankan simulasi untuk mencari nilai anu dengan cara songsangan.
2. Murid secara berkumpulan membina soalan melibatkan anu di atas sekeping kertas A4.
3. Setiap kumpulan mengedarkan soalan yang dibina kepada kumpulan lain.
4. Setiap ahli kumpulan membincangkan jawapan bagi soalan yang diterima.

Panduan RPH
Standard Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Kandungan (SK) Penguasaan (TP)
1.9 Penyelesaian 1.9.1 Menyelesaikan masalah melibatkan nombor bulat hingga S35 TP 4
masalah 1 000 000 dalam situasi harian.
Buku Teks 1.9.2 Menyelesaikan masalah harian bagi operasi asas dan TP 4
m.s 50 – 59 S36
operasi bergabung, hasilnya dalam lingkungan 1 000 000. TP 5 17 – 19
1.9.3 Menyelesaikan masalah operasi darab dan bahagi dalam
situasi harian melibatkan satu anu. TP 5
S37
TP 6
BBM PAK-21 KBAT

Buku aktiviti Problem-Based Learning Mengaplikasi, menganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni
Kemahiran berfikir – Keberanian
Cadangan PdPc
1. Guru membimbing murid untuk mencari kata kunci dalam masalah yang diberi dengan menggariskan maklumat
penting.
2. Guru membimbing murid untuk membina ayat matematik secara individu dan berpasangan berpandukan masalah yang
diberi.
3. Murid menjalankan aktiviti Problem-Based Learning menggunakan pelbagai strategi seperti melukis rajah (Thinking
Blocks), bekerja ke belakang dan menaakul secara mantik.
4. Murid menerangkan langkah-langkah penyelesaian masalah secara lisan.
5. Murid menyelesaikan masalah secara berpasangan.

EG 4
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. UNIT 1

PdPc Unit 1-8.indd 4 31/10/2022 10:25 AM