Page 14 - Hybrid PBD 2022 Form 5 - Mathematics

Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Halaman
Penguasaan (TP)
6.2 Graf Fungsi Sinus, 6.2.1 Melukis graf fungsi trigonometri, y = sin x, S9 TP3
Kosinus dan Tangen y = kos x dan y = tan x, bagi 0° < x < 360° dan
Buku Teks membandingbezakan ciri-ciri graf fungsi tersebut. S10 TP2
m.s 184 - 191 130 - 132
S11 TP4

6.2.2 Mengkaji dan membuat generalisasi tentang kesan
perubahan pemalar a, b dan c bagi graf fungsi
trigonometri:
(i) y = a sin bx + c S12 TP4 132 - 133
(ii) y = a kos bx + c
(iii) y = a tan bx + c
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved
bagi a . 0, b . 0.
6.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan graf
fungsi sinus, kosinus dan tangen. S13 TP5 133 - 134

BBM PAK-21 KBAT

Papan putih, sticky notes Window pane Mengaplikasi, menganalisis

EMK i-THINK Nilai Murni

Kreativiti dan inovasi – Ketekunan
Cadangan PdPc

1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
2. Guru akan meringkaskan soalan penyelesaian masalah dengan gambar pada papan putih di hadapan kelas.
3. Ahli daripada setiap kumpulan akan menulis langkah seterusnya pada sticky notes dan lekat di hadapan kelas.
4. Guru akan memilih sticky notes mengikut warna secara rawak dan ahli kumpulan tersebut akan menulis penyelesaian
seterusnya pada papan putih dan menerangkannya.
5. Langkah ini diulangi sehingga semua langkah penyelesaian ditulis dan dibincangkan.
6. Murid kemudiannya menyiapkan buku kerja pada halaman 130 - 134 sebagai aktiviti kepada latihan pengukuhan.

BAB 6 EG 13 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

00b_STRATEGI PdPc Mate Tg5.indd 13 30/09/2021 10:44 AM