Page 21 - Hybrid PBD KSSM 2021 Tg 4 - Fizik
P. 21
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, laman sesawang Rally Robin Menganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni
Teknologi Maklumat Peta Buih Berganda Minat dan sifat ingin tahu
Cadangan PdPc
1. Murid secara berpasangan mencari maklumat mengenai satelit geopegun dan satelit bukan geopegun.
2. Murid bergilir-gilir berkongsi jawapan dan membina peta buih berganda.
3. Murid melengkapkan soalan 4 dan soalan 5.
Panduan RPH
Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Penguasaan (TP) Halaman
3.3 Satelit Buatan Manusia 3.3.3 Mengkonsepsi halaju lepas. S7 TP1, TP2
79 – 81
S8 TP4
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks Simultaneous Round Table Menganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni
Bahasa – Bekerjasama, fleksibel dan bersikap
terbuka
Cadangan PdPc
1. Murid secara kumpulan berempat, membincangkan soalan 7 dan soalan 8.
2. Murid menyelesaikan masalah dengan bimbingan rakan.
3. Murid melengkapkan soalan 7 dan soalan 8.
Panduan RPH Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved.
Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Halaman
Penguasaan (TP)
3.3 Satelit Buatan Manusia 3.3.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan halaju lepas
bagi roket dari permukaan Bumi, permukaan Bulan, S9 TP3 81 – 82
permukaan Marikh dan permukaan Matahari.
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, laman sesawang. Pair and Check Mengaplikasi
EMK i-THINK Nilai Murni
Bahasa – Rajin dan bersungguh melaksanakan
tugas
Cadangan PdPc
1. Secara berpasangan, murid membincangkan soalan 9.
2. Murid menyelesaikan masalah bersama rakan pasangan,
3. Setelah semua masalah dapat diselesaikan, murid berkongsi jawapan dengan pasangan murid yang lain.
4. Murid melengkapkan soalan 9 .
EG 12
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. BAB 3
Strategi PdPc.indd 12 05/11/2021 8:17 AM

