Page 24 - Hybrid PBD KSSM 2021 Tg 4 - Fizik
P. 24
Cadangan PdPc
1. Secara kumpulan berempat, murid menjalankan eksperimen.
2. Seorang murid dari setiap kumpulan akan bergerak ke kumpulan lain untuk melihat hasil kerja rakan-rakan kumpulan lain.
3. Murid akan kembali ke kumpulan dan berkongsi dapatan dari kumpulan lain dengan ahli kumpulan.
4. Murid melengkapkan eksperimen-eksperimen dan soalan.
Panduan RPH
Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Penguasaan (TP) Halaman
4.2 Muatan Haba Tentu 4.2.4 Berkomunikasi untuk menerangkan aplikasi muatan S10 TP3
Penerbitan Pelangi Sdn Bhd. All Rights Reserved.
haba tentu dalam kehidupan harian, kejuruteraan 103 –
bahan dan fenomena alam. S11 TP3 106
S12 TP6
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, kertas sebak, pen penanda, laman Round Table Mengaplikasi, Mencipta
sesawang
EMK i-THINK Nilai Murni
Bahasa Peta Buih Menyedari bahawa Sains kaedah
memahami alam semula jadi
Cadangan PdPc
1. Murid dalam kumpulan berempat membincangkan aplikasi muatan haba tentu berkaitan.
(a) Kehidupan seharian
(b) Kejuruteraan bahan
(c) Fenomena alam
2. Murid membuat peta buih untuk memaparkan hasil kerja kumpulan.
3. Murid mencatatkan maklumat di atas kertas yang sama.
4. Murid mempersembahkan hasil dapatan.
5. Murid melengkapkan soalan 10 dan soalan 11.
6. Murid menjalankan aktiviti projek STEM berdasarkan soalan 12.
Panduan RPH
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Penguasaan (TP)
4.2 Muatan Haba Tentu 4.2.5 Menyelesaikan masaalah melibatkan muatan haba S13 TP2, TP3, 107
tentu menggunakan rumus Q = mcΔӨ TP4
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, kertas dan pen. Pair and check Mengaplikasi, Manganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni
Bahasa – Bekerjasama, minat dan ingin tahu
Cadangan PdPc
1. Murid secara berpasangan diberikan soalan untuk diselesaikan.
2. Murid berbincang dengan rakan.
3. Murid berkongsi jawapan yang telah dibincangkan dengan rakan-rakan lain.
4. Murid menyelesaikan masalah dalam soalan 13.
Panduan RPH
Soalan dan Tahap
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Penguasaan (TP) Halaman
4.3 Haba Pendam Tentu 4.3.1 Menerangkan haba pendam S1 TP1
108 –
S2 TP2
109
S3 TP2
BAB 4 EG 15 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Strategi PdPc.indd 15 05/11/2021 8:17 AM

