Page 20 - Genius PBD Sejarah Thn 4 (EG)

Panduan RPH Tahap Penguasaan
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) (TP) Halaman
5.1 Tokoh Terbilang Kesultanan K5.1.5 Menjelaskan kepentingan mencontohi nilai
Melayu Melaka murni tokoh terbilang TP4 72
Buku Teks m.s. 110 – 111
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks Main peranan Menganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni
Kepimpinan Peta pokok Bekerjasama
Cadangan PdPc
1. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keistimewaan dan nilai murni tokoh terbilang.
2. Murid dibahagikan kepada tiga kumpulan.
3. Setiap kumpulan akan diberi kad peranan untuk menjadi tokoh terbilang dalam Kesultanan Melayu Melaka seperti:

Sultan Bendahara Laksamana

4. Murid akan diberi situasi di:
(a) Istana
(b) Pelabuhan Melaka
(c) Kedatangan utusan dari luar negara
5. Murid akan membuat persembahan dengan melakonkan watak Sultan, Bendahara dan Laksamana.
6. Murid menjawab soalan dalam buku Genius PBD Sejarah halaman 72 tentang nilai yang boleh dicontohi daripada tokoh
terbilang pada zaman Kesultanan Melayu Melaka.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. EG 18 UNIT 8

00D RPH.indd 18 20/09/2022 9:40 AM