Page 17 - แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนสุเหร่าเขียว ระยะ 3 ปี (ปีการศึกษา 2564-2566)
P. 17
13
จุดเด่น
ด้านคุณภาพของเด็ก
1. เด็กปฐมวัยสุขภาพแข็งแรง มีทักษะในการเต้นประกอบจังหวะดนตรี/เพลง
2. เด็กปฐมวัยมีจิตอาสา ปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม
3. เด็กปฐมวัยมีทักษะทางวิชาการ เข้าร่วมแข่งขันทักษะวิชาการกับหน่วยงานอนๆ ได้รับรางวัล
ื่
ต่อเนื่อง 3 ปี
ด้านกระบวนการบริหารและการจัดการ
ผู้บริหารสถานศึกษาส่งเสริมให้ครูระดับปฐมวัยอบรมการใช้ทักษะสมองสำหรับการพฒนาเด็กให้มีความ
ั
พร้อมทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา มีพัฒนาสมวัย ด้วยกิจกรรมที่ครูจัดอย่างเหมาะสม
ด้านการจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ
1. ครูปฐมวัยทุกคนมีวุฒิการศึกษาปฐมวัย ผ่านการอบรมการดูแลเด็กปฐมวัยและมีความจั้งใจ มุ่งมั่นใน
ี
การจัดประสบการณ์เรียนรู้ให้แก่เด็กในภาวะจำกัด โดยไม่มครูผู้ดูแลทั้งระดับปฐมวัย 2 และปฐมวัย 3
2. โครงการ/กิจกรรมที่ดำเนินการต่อเนื่องไม่น้อยกว่า 3 ปี และยังคงดำเนินการต่อไปจำนวน 8
โครงการ
3. ครูปฐมวัยมีความสามารถ มีทักษะในการผลิตสื่อ ผลงานทางวิชาการ เข้าร่วมแขงขันกับหน่วยงาน
่
อื่นๆ ได้รับรางวัลต่อเนื่อง 3 ปี
จุดที่ควรพัฒนา
ด้านคุณภาพของเด็ก
1. การพัฒนาสมองเด็กปฐมวัยมีหลายวิธี การใช้สื่อนิทาน เป็นวิธีการที่ดีมากวิธีหนึ่ง ห้องสมุดเฉพาะ
สำหรับเด็กปฐมวัยมีความจำเป็นอย่างยิ่ง ในการจัดกิจกรรมต่างๆ มุมหนังสือที่มีสื่อนิทานหลากหลายที่เต็ม
ไปด้วยรูปภาพ สัญลักษณ์ต่างๆ ห้องมีสีสันสดใสสวยงามกว้าง สะอาดอากาศเย็นสบาย ติดตั้ง
ั
เครื่องปรับอากาศไม่มีเสียงรบกวนจากภายนอก ป้องกันฝุ่นละออง จะเป็นการพฒนาสมองเด็กปฐมวัยอย่าง
แท้จริง
ั
2. การสอดแทรกสอนการออกเสียงภาษาองกฤษและภาษาอาเซียนสามารถทำได้ในทุกกิจกรรมเป็น
ู
การส่งเสริมทักษะการพด ออกเสียงให้แก่เด็กเป็นอย่างดี
ื่
ิ
3. การพจารณาจัดเครื่องเล่น ในสนามของเด็กเล่นของเด็กปฐมวัย แบบBBL หรือแบบอนๆที่ส่งเสริม
ทักษะการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาสมองของเด็กเป็นสำคัญ
4. การฝึกสุขนิสัยในการปฏิบัติกิจส่วนตัวห้องน้ำ-ห้องส้วม ที่มีสุขภัณฑ์เฉพาะของเด็กปฐมวัย มีความ
จำเป็นอย่างยิ่ง
ด้านกระบวนการบริหารและการจัดการ
ส่งเสริมครูให้เข้าอบรมทักษะสมอง เพอเพมประสิทธิภาพในการดูแลเด็กให้มีความพร้อมด้านร่างกาย
ื่
ิ่
อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา
