Page 18 - แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนสุเหร่าเขียว ระยะ 3 ปี (ปีการศึกษา 2564-2566)
P. 18
14
ด้านการจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ
1. โครงการต่างๆ ที่ดำเนินการแล้ว การประเมินผล ติดตามผลและนำผลที่ได้รับไปพิจารณาแก้ไข
ปรับปรุงเพื่อพฒนาให้ดีขึ้นในครั้งต่อไป ระดับคุณภาพ PDCA จึงจะสมบูรณ์
ั
ั
2. โครงการต่อต้านยาเสพติด ไม่ควรจัดรวมกันระหว่าเด็กปฐมวัยกับเด็กขั้นพื้นฐานเพราะพฒนา
แตกต่างกัน
3. ครูปฐมวัยยังไม่เคยเข้าอบรมหลักสูตรการพัฒนาทักษะสมองเด็กปฐมวัย ซึ่งเป็นความรู้ที่สำคัญ
ในการจัดกิจกรรมพฒนาทักษะสมองอย่างถูกต้อง อกทั้งเป็นความรู้เพอสังเกตและเฝ้าระวัง ให้ความ
ั
ื่
ี
ช่วยเหลือเด็กที่ต้องการดูแลเป็นพิเศษได้เรียนรู้อย่างปกติ
4. โครงการความปลอดภัยในการจราจรเพื่อคุ้มครองชีวิตเด็กปฐมวัย จัดให้ความรู้เพื่อการดำรงชีวิต
ในชุมชนเมืองหลวงที่มีการใช้รถใช้ถนนอย่างหนาแน่นอันตราย
5. โครงการซ้อมหนีไฟปีละ 1-2 ครั้ง มีความจำเป็นต้องจำลองสถานการณ์ให้คล้ายจริง เพอฝึกฝน
ื่
เตรียมความพร้อม ให้มีความปลอดภัยแก่ชีวิตและทรัพย์สินของเด็ก
ข้อเสนอแนะตามนโยบายจากหน่วยงานต้นสังกัด หรือภาครัฐ
ด้านคุณภาพของเด็ก
สร้างเสริมนักเรียนให้ดำรงตนตามวิถีไทย มีคุณธรรมตามหลักสองศาสนา พหุวัฒนธรรม ยึดหลัก
เศรษฐกิจพอเพียง
(กำหนดการดำเนินการปรับปรุงตามขอเสนอแนะภายใน 1 ปี)
ด้านการจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ
จัดการศึกษาเพื่อให้นักเรียนมีองค์ความรู้ คู่คุณธรรมก้าวหน้านำเทคโนโลยี
(กำหนดการดำเนินการปรับปรุงตามข้อเสนอแนะภายใน 1 ปี)
ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาสู่นวัตกรรม หรือแบบอย่างที่ดี
ด้านคุณภาพของเด็ก
ั
เด็กมีพฒนาการตามวัยมีทักษะในการเต้นประกอบจังหวะดนตรีสามารถเล่นและออกกำลังกาย
ื้
ต่อเนื่องได้นานๆ สิ่งที่ทำให้เด็กสนุกสนานมากขึ้นและปฏิบัติแล้วไม่เบื่อคือการฝึกจังหวะซึ่งเป็นพนฐาน
ั
สำคัญ ทางด้านดนตรี หากทำซ้ำเด็กจะเกิดความคิดสร้างสรรค์ มีสมาธิพฒนาสมองทั้งสองซีก วิธีการฝึกเด็ก
ั้
มีขนตอนดังนี้
1. ใช้ร่างกายฝึกจังหวะ
2. ขยับร่างกายโดยไมใช้เสียง
่
3. การก้าวเดิน เช่น เดินโดยใช้ส้นเท้า ปลายเท้า ถอยหลังและก้าวเดินตามจินตนาการ
4. เกมเล่นจังหวะ เช่นกระโดดสองขา กระโดดขาเดียว เขย่งเก็งกอย การรับส่งลูกบอลตามจังหวะ
